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孙露

作品数:6 被引量:41H指数:3
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目上海市教育科学研究规划项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇职业教育
  • 5篇教育
  • 2篇育发
  • 2篇职业教育发展
  • 2篇欧盟
  • 2篇中职
  • 2篇教育发展
  • 1篇代职
  • 1篇新入职教师
  • 1篇学制
  • 1篇政治
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育体系
  • 1篇职业教育制度
  • 1篇职专
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇升学
  • 1篇升学制度
  • 1篇数学
  • 1篇数学素养

机构

  • 6篇华东师范大学
  • 1篇上海电机学院

作者

  • 6篇孙露
  • 3篇石伟平
  • 1篇王启龙
  • 1篇林克松
  • 1篇杨若凡
  • 1篇王亚南

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇国外职业教育
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中本贯通课程衔接体系构建的实然与应然被引量:19
2016年
课程体系的贯通是中本贯通的基石。基于对中本贯通试点院校课程衔接体系构建中问题的把握与原因的分析,提出中本贯通课程衔接体系构建的应然路向,即树立"整体性衔接"的课程理念、坚持"全人发展取向"的衔接目标、形成"动态联结"的衔接内容、转向"能力积累"的衔接模式以及建立具有"制度化显性效力"的衔接机制。
孙露杨若凡石伟平
关键词:现代职业教育体系课程衔接
如何设计中职—本科升学制度——基于德、奥、瑞、中四国的比较分析被引量:3
2015年
在中职-本科升学制度设计中,德国、奥地利、瑞士分别采取的是双重学历达标补习制度、毕业水平考试制度及职业教育会考证书制度三种路径。在升学方式、升学要求和考试内容方面与我国中职生进入本科院校的升学制度具有较大差异。可通过对升学路径内容与层次的差异化制度设计、多机构实施"二次补习模式"和一体化、多样化的设计衔接课程体系等途径,系统设计我国的中职-本科升学制度。
孙露王启龙
关键词:职业教育升学制度
走向2020:欧盟职业教育发展的战略重点与未来趋势
2016年
在欧洲,职业教育比普通教育发展在先,素来有重视和关注职业教育发展的传统与根基。欧盟作为超国家政治经济实体,推动着欧洲职业教育制度日渐融合。近年来,随着世界政治经济文化的飞速发展,欧洲各国在积极参与国际竞争的同时,越来越意识到职业教育发挥的重要作用,
石伟平孙露
关键词:职业教育发展欧盟职业教育制度国家政治经济文化
澳大利亚维多利亚州中职数学素养教育研究
20世纪以来,数学素养在公民生活、就业以及生涯发展中的重要性日益突出,尤其是在职业教育领域,学生数学素养发展已经受到了各国的广泛关注,而我国在此领域的研究还有待进一步完善。本文试图全面、细致的对澳大利亚维多利亚州中职数学...
孙露
关键词:数学素养中等职业教育
文献传递
高职新入职专业教师培训现状、需求及建议被引量:15
2015年
随着我国职业教育教师培养体系的发展,高职新入职专业教师培训引起了广泛的重视并在全国各地开展,但培训开展的总体情况以及新入职专业教师的培训需求却不得而知。文章以上海市为例,通过设计调研量表,对高职新入职专业教师培训主体、培训内容、培训方法、培训师资和培训评价五要素进行了现状和需求的实证调查。在调研分析的基础上,梳理上海市高职新入职专业教师培训出现的一些问题,并提出了高职新入职专业教师培训方案的革新路向。
孙露王亚南林克松
关键词:高职新入职教师教师培训
走向2020:欧盟职业教育发展的战略重点与未来趋势被引量:1
2015年
自2010年以来,欧盟职业教育面临着新的发展背景,受到人才需求变化、社会问题挑战以及"欧洲2020战略"的深刻影响。基于此,欧盟职业教育发展的战略重点包括技能培养、促进流动、加强合作及优化资源。未来,欧盟将继续深化一体化与个性化并存的职业教育发展态势,不断更新人才培养的目标、内容及方法,并且进一步提升职业教育吸引力。
石伟平孙露
关键词:职业教育欧盟
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