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李德方

作品数:68 被引量:300H指数:9
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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文献类型

  • 67篇期刊文章
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领域

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  • 1篇经济管理

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作者

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  • 5篇2005
  • 6篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
68 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
日本与中国中等职业技术学校学生思想意识的调查被引量:1
2003年
一、调查目的 本调查是作为日本与中国职业技术教育的比较研究的一环而进行的.鉴于目前中日两国职业技术教育研究领域中各自对学生思想意识进行的调查研究相对较多,而对两国学生进行的比较调查研究还十分少,笔者着重针对两国现阶段中等职业技术学校学生的思想状况同时进行了调查.
李德方远藤晃贤
关键词:学习动机自我学习
非货币收益研究对职业教育意味着什么被引量:2
2017年
人们对教育非货币收益的认识经历了漫长的时间。早在1776年,亚当·斯密在《国富论》中就对教育的经济价值有了比较清楚的阐述:"学习是一种才能,须受教育,须进学校,须做徒弟,所费不少。这样费去的资本,好多已经实现并固定在学习者的身上。这些才能,对于他个人自然是财富的一部分,对于他所属的社会,也是财富的一部分。"[1]。100多年后的1890年,马歇尔(Alfred Marshall)首提外部性的概念,
李德方王云珠王君
关键词:职业教育国富论外部性ALFRED
关于日本职业能力开发大学校的考察被引量:4
2002年
日本职业能力开发大学校是日本社会公共职业教育的主要承担者,其目的是培养具有一定理论基础与实践技能的技术劳动者及生产一线的领导者,以其"少人数、大容量、重实践"的教育原则及优越的办学条件备受关注。本文就其教育宗旨、教育方法及毕业生就业状况作一简要介绍。
李德方远藤晃贤
关键词:职业能力开发
现阶段我国高等职业教育发展问题及对策——基于入学与就业的视角被引量:3
2010年
从入学与就业视角出发审视我国现阶段高等职业教育发展中的问题,主要表现为高职的社会地位依旧不高、吸引力不强、招生考试制度不尽合理、就业质量不高等,并就此提出了相应的措施。
李德方
关键词:高等职业教育
日本的职业技术教育:职业高中的发展现状及改革被引量:2
2004年
一、职业技术教育的概念 在日本,职业技术教育这一用语,从上世纪50年代开始被偶尔使用.具体来说,50年代藤枝泠子发表了"职业技术教育与劳动组合运动"(月刊劳动问题,1959年);60年代,日本劳动总评议会于1960、1961年召开的"职业教育研究集会",到了1962年改称为"第3次职业技术教育研究集会";还有70年代的教育制度检查委员会(委员长梅根悟)发表的最终报告(1974年)称:"专门的职业技术教育,应该在综合高中毕业后由公共职业训练机构和大学予以保障实施"等论述[1].所以,从以上的情况可推断,在日本,职业技术教育这一用语并没有被普遍推广使用,取而代之的是其类似概念"职业教育"、"产业教育"等用语,并且这些用语的使用范围比较广泛.虽然如此,上述用语的概念也并未统一而是随着时代的变迁而不断变化,综括二战前后有关职业教育的主要定义如下:
远藤晃贤李德方
关键词:职业技术教育就业课程改革
职业教育研究探微:内涵、价值与问题被引量:4
2014年
加强对职业教育研究的研究,辨析其概念内涵、阐释其价值意义、探究其存在问题,无论对于促进职业教育可持续发展的目的追求,还是对于职业教育研究手段的自身完善都有裨益。
李德方
关键词:职业教育研究
基于系统动力学的职业院校课堂生态影响因素及其作用分析
2022年
课堂是一个由师生学习共同体与其外部环境构成的具有生命特质、相互依存的微观生态系统。研究基于系统动力学,构建职业院校课堂生态动力系统作用路径,梳理维持、激发职业院校课堂生态动力系统回路,建立影响因素结果树,随后设计职业院校课堂生态动力系统流图与方程量纲,运用VENSIM软件的仿真实验结果显示:学习兴趣、学习需求与动机、教师协调作用、学习评价等因素对职业院校课堂生态动力系统产生显著影响;但政策制度法规、现代信息技术、课程因素对职业院校课堂生态动力系统的影响还不够显著。这为职业院校优化课堂生态提供了依据,也为政府部门制定职教相关决策提供了参考。
周芳李德方
关键词:课堂生态系统动力学影响因素职业院校
高职院校人文素质教育与文化自信的提升策略研究——以常州高职院校为例被引量:23
2017年
高职院校人文素质教育是引领高职学生人格发展的关键力量,是提高学生文化自信的活力之源。针对高职院校教育发展理念导致的学生人文精神失范、人格发展不全、文化自信程度不高等问题,进行了问卷调查,指出学校和社会两个方面对学生人文素质和树立文化自信的影响,从重构高职院校教育理念、吸收借鉴国外优秀教育经验、提高教师素养三个方面提出了高职院校人文素质教育与文化自信的提升策略。
金博雅李德方
关键词:高职院校人文素质文化自信
世界一流大学建设方案编制需要把握的几个关键被引量:2
2017年
两年前,国务院正式发布《统筹推进世界一流大学与一流学科建设总体方案的通知》,标志着备受瞩目的我国高等教育“双一流”建设正式拉开帷幕。“双一流”建设是在我国经济发展进入新常态背景下出台的又一项重大举措,是继211、985等工程后的又一高等教育国家工程。随着今年首批“双一流”建设高校和学科名单的公布,“双一流”建设的工作重点也从概念的提出、顶层总体方案的设计转向具体建设方案的编制和实施。如何科学地编制世界一流大学建设方案,以便通过建设能顺利达到预期的目的,是当前迫切需要回答的命题。明辨世界一流大学的本质特征、明确“双一流”建设中的应为与不为、妥善处理好向外和向内两种关系,是解答这一命题的关键。
李德方
关键词:建设方学科建设高等教育经济发展国务院
借鉴与创新:IVT的实践探索--中国与东盟国家职业教育合作的成功案例
IVT是应新加坡前总理吴作栋先生提议而创办的一所新型高职院校.自创办至今,学校坚持借鉴与创新的发展方式,拥有"一个强有力的驾驭核心",形成体现职教特质的办学模式,走出了一条中国与东盟国家职业教育合作的成功之路.
李德方单强
关键词:高等职业院校教育制度办学模式
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