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李宇

作品数:12 被引量:19H指数:2
供职机构:长春师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 3篇课堂
  • 3篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇信号
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息可视化
  • 1篇旋钮
  • 1篇学科
  • 1篇学生就业
  • 1篇引体向上
  • 1篇用户
  • 1篇有氧耐力
  • 1篇有氧耐力训练
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇预设
  • 1篇运动员
  • 1篇支撑杆

机构

  • 11篇长春师范大学

作者

  • 11篇李宇
  • 2篇佟彤
  • 2篇侯广庆

传媒

  • 4篇软件导刊.教...
  • 1篇语文建设
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思维导图对初中数学深度学习影响效果研究
随着《中国学生发展核心素养》的发布,深度学习受到越来越多研究人员的关注。学生在实现深度学习的过程中,能够进行知识整合、构建、迁移以及发散,并对自己实时的学习状态进行监控调节等。而思维导图作为一种非线性的思维整理与发散的可...
李宇
关键词:思维导图初中数学
一种大学生就业指导装置
本实用新型公开了一种大学生就业指导装置,包括系统机体,系统机体的顶部固定安装有触摸显示屏,触摸显示屏的底部固定连接有主机,主机的中部活动安装有转轴,且转轴的一侧固定安装有铰链,主机的正面上开设有USB接口,主机电性连接于...
李宇
文献传递
翻转课堂在高校教学实践中存在的问题及对策被引量:10
2018年
翻转课堂是一种新的课堂教学模式,相比于传统教学模式,具有更强的灵活性,同时也更加注重学生的课堂参与,强调学生与老师之间的互动。翻转课堂是一种新兴起来的教学模式,已经被越来越多的课堂所引用,随着被应用的范围越来越广,翻转课堂教学模式在高校教学实践过程中也逐渐凸显出一些问题。文章从翻转教学模式相关形式出发,通过调查一些实践中的翻转教学模式在实际课堂中的应用情况,分析目前翻转课堂在高校实践教学中存在的问题,针对这些问题提出几点建议。
李宇
关键词:高校教学实践教学
一种基于计算机的信息可视化装置的基座
本实用新型公开了一种基于计算机的信息可视化装置的基座,包括底座,所述底座的上侧侧壁上竖直设有连接块,且连接块中设有安装腔,所述安装腔中竖直插设有连接杆,所述安装腔的底部设有竖直设置的第一弹簧,且第一弹簧与连接杆的一侧侧壁...
李宇
文献传递
基于学习活动类型的教师TPACK培养策略研究被引量:1
2018年
随着课改的深入以及时代的变化,对教学质量的要求越来越高。在学习活动类型的基础上,有效地培养教师TPACK,对于提高教学水平、使教学适应时代发展的需求都是极有帮助的。就学习活动类型下的教师TPACK培养进行了探究,希望为今后的相关研究提供参考。
李宇
信息技术在语文学科中的应用与反思被引量:4
2013年
信息技术在语文学科中的充分应用,对于多年来提倡的教学改革起到了很多的推动作用。但是,在应用的过程中,我们必须反思其在教学过程中的位置,准确把握住信息技术应用的"度",避免语文学科教学对于工具、手段方式的过分依赖。
李宇
关键词:信息技术语文学科
宁夏优秀马拉松运动员有氧耐力训练手段和方法的研究
2018年
本文运用文献资料法、专家访谈法、实验法和数理统计法等研究方法,对6名宁夏优秀马拉松运动员的有氧耐力训练方式方法和训练数据进行比较分析。经研究发现,有氧耐力的训练是加强运动员有氧表现能力的训练手段。
李宇
关键词:马拉松有氧耐力
一种递增负荷测试辅助系统及提示装置
本实用新型涉及一种递增负荷测试辅助系统,包括:计时模块和信号发送模块,定时模块存储有用户设定的计时间隔,在计满计时间隔后向信号发送模块发送提示信号;信号发送模块用于将提示信号发送至设置在测试场地的每个测试间段终点的提示装...
佟彤李宇侯广庆
文献传递
基于“翻转课堂”的探究式教学模式设计被引量:1
2019年
借助信息技术,建立了"翻转课堂"视域下探究式教学模式,并在高校网页设计课程中进行实践。根据课前、课中、课后3个阶段构建渐进的三级探究式教学,培养学生自主学习,探究,创造性思维和信息素养的能力,实现了"翻转课堂"的个性化学习。知识的多次内化,切实提高了课堂教学效果,为高校软件应用类课程的改革提供了新思路。
李宇
关键词:探究式教学教学模式
一种引体向上健身器械
本实用新型涉及一种引体向上健身器械,包括固定支架、支撑装置和握杆,所述支撑装置倾斜连接在所述固定支架上,所述固定支架相对于所述支撑装置的夹角能够调节;所述支撑装置包括两个支撑杆和支撑板,两个所述支撑杆平行设置在所述支撑板...
李宇佟彤侯广庆
文献传递
共2页<12>
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