您的位置: 专家智库 > >

崔潇妹

作品数:8 被引量:10H指数:3
供职机构:重庆工程职业技术学院更多>>
发文基金:重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学天文地球理学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇岩石
  • 2篇岩石学
  • 2篇矿物
  • 2篇矿物岩石
  • 2篇矿物岩石学
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇底色
  • 1篇地质
  • 1篇地质分析
  • 1篇荧光
  • 1篇荧光光谱
  • 1篇荧光光谱分析
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇射线
  • 1篇实践教学
  • 1篇提高实践能力
  • 1篇染色
  • 1篇翡翠

机构

  • 7篇重庆工程职业...
  • 5篇江西科技学院
  • 1篇重庆城市管理...

作者

  • 7篇崔潇妹
  • 5篇黄坚
  • 1篇崔清源

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇艺术科技
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇西部资源
  • 1篇艺术品鉴
  • 1篇决策论坛——...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 4篇2015
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“双高”院校文化育人内在驱动力培育研究被引量:4
2021年
新时代,高职教育蓬勃发展,催生了“双高”院校。“双高”院校须倾力发挥引领作用,强化内涵建设,凸显学校文化育人功能,突破以往表层化素质教育的瓶颈,将文化育人内在驱动力培育纳入学校文化育人之中。“双高”院校文化育人内在驱动力培育应着力探析文化育人内在驱动力的要求,聚焦个体内在需要,关照个体自觉性、专精性,进而确立个体全面发展的目标,不断拓展文化育人领域,创新目标引导机制、课程教育机制、校企合作机制、产教研融合机制。
崔清源崔潇妹
关键词:文化育人
染绿色翡翠的鉴别特征
2015年
天然绿色翡翠常见三种主要色调,分别为翠绿-阳绿色、深绿色和灰绿色,其中翠绿-阳绿色和深绿色为原生色,灰绿色为次生色。常见的染绿色翡翠颜色也包括以上三种常见天然色调,天然翠绿-阳绿色翡翠与染色翡翠主要可以从表面特征、色形和颗粒边界区别,天然深绿色翡翠与染色翡翠主要从色带变化和色带边界区别;天然灰绿色与染灰绿色主要可以从表面特征、底色、色形和色带边界区别。
黄坚崔潇妹
关键词:底色
基于提高实践能力的《矿物岩石学》教学改革探索被引量:4
2015年
《矿物岩石学》是地质学专业中一门非常重要的专业基础课,矿物岩石鉴别能力也是地质工作三大基础技能之一。该课程知识体系庞杂,概念多,内容抽象,实践性又很强,初学者学习起来难度较大,为了提高学生的实践能力,笔者在近几年的教学过程中,通过调整课程体系、强化实践环节、改进教学方法、激发学生学习兴趣和完善考核制度,探索出一套适合专科层次学生,以培养实践能力为主要目标的教学方法,取得了较好的教学效果。
崔潇妹黄坚
关键词:矿物岩石学教学改革教学方法
浅谈染红色翡翠的鉴别特征
2015年
天然红色翡翠的颜色来源于分布在硬玉颗粒之间缝隙或解理的褐铁矿或赤铁矿,染红色翡翠的颜色来源于硬玉颗粒间的有机或无机染料。天然和染色的颜色成因和形成所需的时间都有较大差别,两者可以从颜色色调、色形结构、红雾的变化和颗粒界线进行肉眼鉴别。
黄坚崔潇妹
关键词:染色
《矿物岩石学》实践教学方法探索
《矿物岩石学》是地质类专业的一门重要的专业基础课,这门课程提高学生的实践能力是关键。笔者在近几年的教学过程中,针对实践教学环节,通过改进实践教学方法、分单元分模块反复训练、采取阶段性的实践测试、开展形式多样的实践训练活动...
崔潇妹黄坚朱红侠胡国瑞
关键词:矿物岩石学实践教学教学方法
文献传递
高校科普基地场馆的功能研究--以重庆工程职业技术学院地质陈列馆为例
作为教学和研究机构,拥有大批科研人员、大学生以及丰富的教学资源,在科学技术普及工作方面具有很大优势.近年来,一些高校开始在校内建成科普场馆,搭建起与社会受众之间的科普交流平台,在科普工作中发挥了重要作用.高校科普基地场馆...
崔潇妹
关键词:科普场馆科普意识
X射线荧光光谱分析在地质分析中的应用
2015年
X射线荧光光谱分析(XRF)是一种利用原级X射线光子或其他微观粒子激发待测物质中的原子,使之产生荧光(二次X射线),从而对样品进行化学成分定性分析和定量研究的方法。XRF已成为现代仪器分析技术中的一种常规且非常重要的方法,广泛应用于冶金、地质、有色、建材等各个领域,本文主要介绍X射线荧光光谱分析的原理及其在地质分析中的应用。
崔潇妹黄坚
关键词:X射线荧光光谱分析地质分析
共1页<1>
聚类工具0