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黄兴美

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州口腔医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇带教
  • 1篇修复科
  • 1篇学法
  • 1篇真空搅拌机
  • 1篇石膏
  • 1篇石膏模
  • 1篇石膏模型
  • 1篇实习生
  • 1篇实习生带教
  • 1篇综合教学
  • 1篇综合教学法
  • 1篇口腔
  • 1篇口腔固定修复
  • 1篇护理
  • 1篇护理实习
  • 1篇搅拌
  • 1篇搅拌机
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇灌注

机构

  • 2篇苏州口腔医院

作者

  • 2篇黄兴美
  • 1篇杨春伟
  • 1篇王晟

传媒

  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
真空搅拌机在灌注口腔固定修复石膏模型中的应用
2014年
固定修复是用人工装置代替牙体的一部分或缺牙,恢复其形态、功能和美观的修复方式。它不同于活动修复,其牙体预备的大量性和不可逆性以及牙体的不可摘戴性决定其对模型的质量要求很高,包括模型的精度,边缘的完整性,轴角、点角、轴沟等细微的构造是否呈现出来,模型的硬度要高,能经得起修复体制作的磨损等等。临床上除了医生努力制取阴模,灌模所具备的物质条件,灌模人员的技术、经验等也起了很大作用,我院自2012年12月采用真空搅拌机调拌石膏灌注口腔固定修复模型取得了较满意效果,现总结如下:
黄兴美王晟杨春伟
关键词:真空搅拌机灌注口腔固定修复石膏模型
探讨椅旁综合教学法在口腔护理专业实习生带教中的应用
2022年
探讨椅旁综合教学法在我院口腔修复科口腔护理专业护理实习生带教中的应用效果,提高口腔护理专业实习同学在我院修复科的学习效率,完成学校、医院和科室制定的实习目标,达到实习同学自己的实习期望。方法 根据我院制定的实习同学的实习计划,选取2019-2021年在我院修复科实习的口腔护理专业实习同学共36名,分为对照组和实验组,由我院修复科有带教资质的带教老师对对照组实习同学进行传统讲授式方法进行教学,对实验组进行椅旁综合教学,完成我院2周修复专科实习。2周实习结束后对实习同学进行修复科出科理论考核、操作考核,对实习同学及带教老师进行修复科椅旁综合教学法教学的满意度调查。结果 36名实习同学均已完成学校、医院和科室制定的实习目标,掌握了口腔修复科基本护理知识及相关基本技能,出科理论考核、操作考核结果,综合素质评价和满意度调查结果,实验组优于对照组。结论 椅旁综合教学方法对我院修复科口腔护理专业护理实习生带教来说效果显著,使口腔护理专业实习同学能在短时间内相对迅速掌握口腔修复科护理基本知识及基本技能。同时带教老师既能完成繁忙的临床工作又能完成临床带教工作,完成临床教学目标的同时保证带教质量。
程莉黄兴美葛淋
关键词:修复科带教护理实习
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