杨梅佐
- 作品数：6 被引量：17H指数：3
- 供职机构：南京市第二幼儿园更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 幼儿园戏剧游戏的组织与指导被引量：6
- 2015年
- 戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。已有研究者根据不同功能，把幼儿园常用的戏剧游戏分为7种类型：放松游戏、感知游戏、模仿游戏、想象游戏、造型游戏、控制游戏和专注游戏（详见附录），每一类型的戏剧游戏都有其独特的价值。教师可以根据幼儿的实际情况选择不同类型的戏剧游戏。
- 李宗玉杨梅佐
- 关键词：游戏活动戏剧教师引导模仿游戏感知
- 儿童绘本戏剧教育活动的设计与实施——以《漏》为例被引量：3
- 2019年
- 幼儿园的戏剧活动大致有以下三种形态:幼儿自发性的戏剧游戏活动;教师引导幼儿参与的戏剧教育活动,即以“戏剧”形式为主的即兴创作;以剧场为主的戏剧表演活动。幼儿自发性的戏剧游戏活动伴随着幼儿的生活、游戏,随处而发。这种即兴自发的扮演游戏是儿童生活的一部分,是戏剧,也是游戏。透过“假装”的过程,孩子们随兴之所至,自动自发且自由选择扮演的内容与方式,这是戏剧存在于幼儿园的原生形态。
- 杨梅佐易娟
- 关键词：教师引导儿童绘本即兴创作原生形态戏剧活动戏剧表演
- 中班系列活动 小鱼的梦
- 2016年
- 设计意图《小鱼的梦》是一首走进幼儿心灵的儿歌,它简单质朴,易于朗读,符合儿童的生活经验与审美趣味。配图仿佛有某种魔力,激发了幼儿的想象和创作灵感,鼓励幼儿成为诗人、艺术家、舞蹈家,用多种形式呈现自己的梦。本系列活动从感知作品开始,借助教师的朗读和配图,让幼儿理解儿歌内容,
- 杨梅佐
- 关键词：审美趣味创作灵感击鼓传花节奏美语言区录音设备
- 论幼儿园戏剧教育的教学策略被引量：6
- 2011年
- 幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至，且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台，但它不是才艺教育，不是为了训练演员，而是要激发幼儿创作的潜能，让幼儿在虚拟的游戏世界里重新建构自己的经验世界；让幼儿在活动中受到艺术的熏陶，体验艺术创作的喜乐，进而更加敢于表现、乐于表现。
- 杨梅佐张金梅
- 关键词：戏剧教育教学策略艺术创作戏剧表演
- 幼儿园戏剧性游戏的开展被引量：2
- 2015年
- 《3～6岁儿童学习与发展指南》颁布以后，幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值，为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说，重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。一、何为戏剧性游戏戏剧性游戏（dramatic play）是一种“创造性的、自发的游戏。在这种游戏中，儿童凭借自己的想象来创造和编写戏剧角色、行为或事件。”
- 李鹏杨梅佐
- 关键词：戏剧性儿童学习教师
