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殷英

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:江苏教育报刊总社更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学生数学
  • 1篇实践教学
  • 1篇数学焦虑
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生数学
  • 1篇经验课程
  • 1篇课程
  • 1篇焦虑
  • 1篇教学

机构

  • 2篇江苏教育报刊...
  • 1篇江苏教育学院
  • 1篇学研究院

作者

  • 2篇殷英
  • 1篇罗玉华

传媒

  • 1篇小学数学教师
  • 1篇江苏教育学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
南京市小学生数学焦虑的成因与对策被引量:1
2007年
通过问卷调查与访谈,分析了南京市小学生数学焦虑的现状,以及产生数学焦虑的原因,并提出缓解他们数学焦虑的一些措施.
罗玉华殷英
关键词:数学焦虑
基于数学核心素养 开展数学综合与实践教学被引量:5
2019年
数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的素养。开展数学综合与实践教学,从经验课程的角度来说,不但丰富了课程的内涵,而且优化了学科结构,同时顺应了儿童的天性,对于学生树立完整数学观、提升数学核心素养、培养创新精神,有着十分重要的意义。
黄伟星殷英
关键词:经验课程
共1页<1>
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