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裘静

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:昆山市第一中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇德育资源
  • 1篇学校德育
  • 1篇张弛
  • 1篇整合资源
  • 1篇整体法
  • 1篇知识
  • 1篇知识构建
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇实效性研究
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇完全平方公式
  • 1篇教学研究
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高中数学

机构

  • 3篇昆山市第一中...

作者

  • 3篇裘静

传媒

  • 2篇数学学习与研...
  • 1篇成才之路

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于自主学习的高中数学合作探究教学研究
2014年
随着新一轮的基础教育改革不断深入,高中数学课堂教学改革逐渐从追求形式的改革过渡到内涵发展层面上,在高中数学课堂教学改革中,学生的发展被提到了前所未有的高度,而要让学生在数学课堂中真正得到发展,学生能力的培养是关键.数学能力的培养是以数学知识的构建为基础的,而高中数学课堂教学中以学生为主体来引导学生自主学习,在此基础上引导学生合作探究,从而促进学生的知识构建,这样才有利于学生的技能培养.
裘静
关键词:教学研究教学改革知识构建课堂教学
整合德育资源提高学校德育实效性研究被引量:1
2016年
如何不断创新德育机制,整合德育资源,提高德育工作实效,成为摆在每个学校面前的重要课题."以德促教,资源整合,突出实效"的工作思路,能将学校、社区、家庭的德育资源有机整合,形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育网络,让学生在活动中体验,大大提高了德育的实效.
裘静
关键词:德育整合资源实效性
浅析高中数学中的变式教学
2013年
随着教育的改革,教学模式也悄然地发生了变化,一些新型的教学方法越来越多的为教师所用,将其运用在高中数学的课堂上,在很大程度上培养了学生分析和探索问题的能力,开拓学生思维的同时,也使其逻辑思维更加的灵活,它与教学的契合,增强了数学知识和实际应用的联系,同时加强学生的创新思维.
裘静
关键词:变式二倍角公式完全平方公式整体法
共1页<1>
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