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江华
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2
被引量:7
H指数:1
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常州市武进区郑陆初级中学
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江华
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2015
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合作探究教学模式在初中数学教学中的运用
被引量:7
2015年
初中物理是一门抽象性、逻辑性特别强的学科,具体教学中,教师必须重视教学与实际生活的联系,要不断激发学生的思考能力以及实验操作能力,这就要求广大初中物理教师积极地使用“问题式”教学法,这既有利于激发学生的学习兴趣,也有利于调动学生学习的积极性以及主动性,在学生发展中有至关重要的作用。就问题式教学法在初中物理教学中的运用展开了论述,在分析初中物理教学存在问题的基础上,提出了几点问题式教学法运用的对策,旨在提高教师教学质量,切实促进学生的全面发展。
江华
关键词:
问题式教学法
物理教学
问题情境
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