您的位置: 专家智库 > >

冯文凯

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市大兴区教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇调查数据
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇师专
  • 1篇数学
  • 1篇统计调查
  • 1篇小学数学
  • 1篇教学实录
  • 1篇教研
  • 1篇教研活动
  • 1篇教育
  • 1篇鸡兔同笼
  • 1篇教师
  • 1篇教师团队
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇北京市大兴区...

作者

  • 2篇冯文凯
  • 1篇孙向晶

传媒

  • 1篇小学教学研究
  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“收集数据”教学实录与评析
2018年
教学内容:北京版《义务教育教科书·数学》二年级下册第84页。 教学目标: 1.结合不同情境了解记录调查数据的方法,体会整理数据的方法和统计调查的必要性。 2.了解并经历调查研究、收集数据、通过分析作出简单判断的全过程,初步体会数据蕴涵的信息。
杨琪孙向晶冯文凯
关键词:教学实录调查数据义务教育教学内容教学目标统计调查
解决问题我有招——从《鸡兔同笼》一课说起
2010年
“聚焦课堂.促进农村教师专业成长”主题研修活动在大兴区庞各庄镇第二中心小学举行.这是吴正宪老师带领她的小学数学教师团队开展的系列特色教研活动之一,在这次活动中,我为全体教师上了《鸡兔同笼》一课,
冯文凯
关键词:教师专业成长教师团队教研活动小学数学
共1页<1>
聚类工具0