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季芬

作品数：16 被引量：4H指数：1
供职机构：张家港市东莱幼儿园更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇体育
  • 2篇乡土
  • 1篇电教
  • 1篇电教设备
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏材料
  • 1篇幼儿体育
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育指...
  • 1篇幼儿园主题活...
  • 1篇幼儿智力
  • 1篇智力
  • 1篇设计人员
  • 1篇体育活动
  • 1篇农村
  • 1篇潜移默化
  • 1篇主题
  • 1篇主题活动
  • 1篇主题教育

机构

  • 4篇张家港市东莱...

作者

  • 4篇季芬

传媒

  • 3篇今日教育（当...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2006
共 16 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
农村幼儿体育的乡土资源
2006年
农村有着丰富的乡土资源，有许多适合作为幼儿园开展体育活动的游戏材料．这类材料充满了浓郁的泥土味，它不仅能增强幼儿的体质，促进幼儿身心健康，还能开发幼儿智力．我园市是乡土资源的合理开发与利用，开展了乡土特色的农村体育活动研究。
季芬
关键词：乡土资源幼儿体育农村游戏材料幼儿智力乡土特色
乡土材料在体育活动中的多样“玩”法
2011年
在科技迅猛发展的21世纪，许多高科技、高技术含量的电教设备，供孩子玩的高档体育玩具都悄然进入了幼儿园，有的幼儿园甚至高价请装潢公司的设计人员创设了古色古香的游戏区域、专用室。我们在追求高科技、现代化的今天，是否可以提倡些节约能源，
季芬
关键词：体育活动乡土材料电教设备设计人员
家长资源在幼儿园主题活动中的开发利用
2006年
《幼儿园教育指导纲要》中提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。”这说明家长的教育观念和言行对幼儿起着潜移默化的作用。在幼儿园实施主题教育活动的今天，我们发现幼儿园主题活动的顺利开展需要合理有效的利用家庭资源。
季芬
关键词：《幼儿园教育指导纲要》主题活动家长资源主题教育活动家庭资源潜移默化
走进自然 感悟魅力
朋友,说到自然,您的眼前是否已浮现出一片绿洲,那一望无际的田野,郁郁葱葱的森林;耳畔是否已传来鸟的呜叫声,山间溪水潺潺的流淌声;这一切的一切都那么令人心旷神怡,浮想联翩,使得我们不禁感叹大自然那诱人的魅力所在。著名教育家...
季芬
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