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吴秀娟

作品数：13 被引量：3H指数：1
供职机构：华东师范大学公共管理学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 11篇校长
  • 10篇教育
  • 4篇教育改革
  • 3篇办学
  • 2篇心理
  • 2篇学校管理
  • 2篇优秀校长
  • 2篇优质教育
  • 2篇社会文明
  • 2篇社会文明进步
  • 2篇综合国力
  • 2篇综合国力竞争
  • 2篇文明进步
  • 2篇小学校长
  • 2篇校长工作
  • 2篇校长培训
  • 2篇呼唤
  • 2篇基础教育
  • 2篇国力
  • 2篇长工

机构

  • 13篇华东师范大学
  • 1篇中国教育学会

作者

  • 13篇吴秀娟
  • 1篇刘虹

传媒

  • 3篇中小学校长
  • 2篇中学教育
  • 2篇素质教育大参...
  • 1篇教育科学
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中小学管理
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇全国第六届心...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1995
  • 1篇1993
  • 2篇1987
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
优质教育呼唤优秀校长
2008年
在现代社会中，对任何一个国家来说，基础教育都是为数量众多的一代新人打好思想品德、文化科学知识技能的基础。所以，基础教育是全民性的教育，是推动社会文明进步的基本条件。基础教育不仅要求为培养各类高层次人才奠定基础．更要为提高全体劳动者的整体素质奠定基础。它反映了人类科学认识的水平和精神文明的程度．是各国综合国力竞争的决定性因素。
吴秀娟
关键词：优质教育优秀校长基础教育社会文明进步综合国力竞争
校长应该具有管理的社会视野被引量：1
1993年
1993年2月中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》是对建国40多年以来教育改革和发展进行了历史的总结。它以建设有中国特色的社会主义理论为指导,提出90年代我国教育改革和发展的目标、方针、政策和措施,是指导我国90年代至下世纪初教育改革和发展的纲领性文献。《纲要》的发布和实施,将大大地激发广大中小学校长工作的主体感、使命感和探索感。
吴秀娟
关键词：社会视野校长工作学校管理《纲要》教育改革和发展领导管理
对中小学校长在教育改革中的认识及态度的调查和心理分析
本文是对上海市378名中小学校长进行问卷调查的报告。收集了部分中小学校长对当前教育改革的观念状态和实践精神;对教改的期望和本人担任校长的态度、价值观念等等心理信息,从中分析校长们在教育改革中经历更新观念、和逐步完成思维方...
吴秀娟王婉如刘虹石玉华
文献传递
组织有效的培训加速校长队伍的专业成熟
2004年
一所成功的学校应该有专家型的校长、一批科研型的教师、不断优化的育人环境和办学设施、及培养出大批高素质的学生。其中校长和教师队伍的专业成熟是关键。
吴秀娟
关键词：校长培训校长专业化从业资格办学理念学术环境
办现代学校 做成功校长
2008年
我国社会主义教育经历了半个世纪的艰辛跋涉，一个成功的校长群体正在中国教改的实践中迅速崛起。，这一校长群体分布在国家和省市二级的窗口学校、实验性示范学校、一般学校和困难薄弱学校等四个不同层面的学校中。他们使声名远扬的历史名校焕发出时代的光彩：他们在办学困难中挖掘潜能，创造优势，走出低谷，奔向成功。
吴秀娟
关键词：校长教育经历社会主义办学困难
办现代学校 做成功校长
2008年
每一个时代都有一批成功的学校和成功的校长（这里的学校和校长指普通教育系统，包含幼儿园和幼儿园园长）。他们代表着一个时代的教育水准。办现代学校、育时代新人，不断提高教育质量，做新时代的成功校长，这是当前对学校教育的要求。每位校长都希望自己有成功的教育生涯，那么如何成为一名成功的校长呢？
吴秀娟
关键词：校长幼儿园园长教育水准教育质量学校教育教育生涯
实验性示范性高中建设与校长的专业成长被引量：2
2005年
从1994年国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》提出。全国重点建设1000所左右实验性示范性高中”到全国各省市陆续启动这项工作，已有10年时间。上海市在1999年正式启动上海市实验性示范性高中的建设工程。通过几年的努力，已取得显著成效。
吴秀娟
关键词：示范性高中建设校长教育改革建设工程
透析我国教育管理学科的发展
2000年
吴秀娟
关键词：教育管理学科建设管理观念
简论现代学校与现代教师
2002年
吴秀娟
关键词：现代教师学习型组织办学思想办学条件
在创建示范性高中活动中校长的专业成长
2005年
从1994年国务院《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》提出“全国重点建设1000所左右实验性、示范性高中”到全国各省市陆续启动这项工作，通过十年的努力，已取得显著成效。它对扩大优质高中教育资源，促进学校持续发展起到积极的作用。
吴秀娟
关键词：优质高中教育资源校长教育改革国务院
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