彭玮
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：湖北大学知行学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术历史地理更多>>
- 一种具有雨水收集功能的凉亭顶
- 本实用新型涉及凉亭顶技术领域，且公开了一种具有雨水收集功能的凉亭顶，包括凉亭的顶体，顶体为中空结构，且顶体的上表面设有开口，顶体的下表面固定安装有若干支撑柱，其中一个支撑柱为中空结构，且与顶体内部连通，所述中空结构的支撑...
- 彭玮
- 公园绿化工程养护管理工作的重要性被引量：2
- 2020年
- 公园绿化工程养护管理工作的质量直接关系着公园绿化工程生态性以及观赏性,良好的养护管理才能确保公园绿化工程持续发挥作用。公园绿化工程养护管理是一项长效性、持续性的工作,包括浇水、除草、病虫害防治、修剪、补植等多项工作,工作内容比较复杂,涉及方面多,必须要做好协调管理,确保各项工作有条不紊开展。
- 彭玮
- 关键词：养护管理
- 荆楚特色风格在湖北新农村景观设计中的运用被引量：2
- 2019年
- 2018年,十九大提出将建成“富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国作为新时代的发展目标。随着城镇化进程的不断加快,新农村建设逐渐暴露出了一些问题,忽视了地域文化的固有继承和创造,千篇一律的农村景观让人不得不重新思考新农村建设的真正意义。论文从黄岗市浠水县夏铺村的乡村景观规划设计出发,分析了荆楚特色风格在乡村景观设计中的运用,使乡村拥有自己的特色。
- 谭政彭玮胡向
- 关键词：新农村景观设计
- 独立院校本科职业化改革的初探被引量：2
- 2015年
- 2014年全国高考录取率约74.3%,这意味着,我国本科教育已经实现了大众化、普及化。这是我国多年来,大力发展高等本科教育的结果。独立院校也在这场高等教育大发展中发展、壮大。但是,随着高等教育的普及,深层次教育矛盾也逐渐显现。例如:每年大量的本科学生毕业,就业压力巨大;而我们的用人单位却年年招不到适合的人才。目前中国人口的红利在逐渐萎缩,加之教育矛盾的显现,使得独立高等院校首先受到了的冲击:招生率在逐年下滑,就业率也下滑。如何在未来的发展中规避风险、找准方向、赢得机遇,是我这篇文章探讨的问题。
- 彭玮
- 关键词：独立院校职业化高等教育
- 基于日照适应性的植物优化配置系统设计
- 2021年
- 针对传统的植物优化配置系统存在优化效果差、耗时长的问题,提出并设计了一种基于日照适应性的植物优化配置系统。该系统硬件主要由管理员模块、数据搜集整理模块、数据库模块、数据资料查询模块组成。在系统硬件的支持下进行系统软件设计。构建植物配置多目标优化模型,并确定约束条件与日照参数,构建效益参数、成本参数与日照参数的隶属度函数,利用隶属度函数将多目标优化模型分解为多个子模型,并分别对每一个子模型进行求解,得到植物配置的最优解。实验结果表明,所设计系统的植物优化配置时间短、成本低、实际应用效果好,具有一定的使用价值。
- 彭玮杨帆
- 关键词：硬件设计软件设计隶属度函数
- 智能型家庭屋顶花园设计
- 2018年
- 随着社会经济发展速度的加快,人们生活水平持续提高,城市用地不断增加,由此带来了绿化面积减少的问题,"屋顶花园"这一智能家居理念应运而生。论文从智能型家庭屋顶花园的概念出发,简要探讨了智能化屋顶花园的功能、设计原则及设计要点,以期为智能化建筑的发展提供一些新思路。
- 彭玮
- 关键词：智能家居屋顶花园智能建筑
- 武汉老城区街道环境改造中的人文艺术探究
- 2021年
- 近几年随着城市的快速发展,使得城市发展呈现一片现代化的城市景观,给人们的生产、生活带来了极大的改变。城市中的老城区在岁月的洗礼中,却失去了往日的辉煌。由于城市发展的需要,急需对老城区的文化街区进行改造,对我国城市空间的重新塑造有着非常重要的影响。本文对武汉历史街区的地域性文化特色、特征以及景观进行了分析,从人文艺术的角度探究武汉老城区的改造方案,希望为武汉老城区的改造提供一些可供参考的建议。
- 杨晓倩彭玮
- 关键词：人文艺术街道改造
- 茶文化背景下景观设计活力课堂教学改革实践被引量：2
- 2018年
- 中华民族传统文化由众多文化元素有机结合而成,茶便是其中重要的组成元素,又与其他元素相互结合交融促成了茶文化,因此在茶文化中有了中国传统文化与哲学的内涵。从茶文化的角度出发,能对现代景观设计课堂提供支持和帮助,在弘扬优秀文化的同时将推动现代景观设计的发展和创新并为景观设计的活力课堂创造一个师生融洽、高效学习的环境。
- 彭玮
- 关键词：茶文化景观设计活力课堂教学改革
- 应用型高校风景园林专业服务“乡村振兴”联动式合作育人教学路径研究被引量：1
- 2023年
- 随着《乡村振兴战略规划(2018—2022)》的实施和大型城市减量发展的转型,相应地,风景园林专业在规划设计领域的发展将由面向城镇绿地逐步向乡村建设转变。但由于大多数高校园林专业在课程设置和教学中不够重视,导致绝大多数学生都较为缺乏乡村设计方面的知识和能力。因此,我们需要研究在“乡村振兴”战略背景下,研究风景园林专业教学与该战略的关系,调整教学内容,构建面向“乡村振兴”战略的教学模式。结合高校、企业、乡村的联动育人合作教学是高校统筹企业与乡村资源实现乡村建设人才输出,企业作为乡村建设的设计方,经过相关人才积累可以高速对接乡村建设的专业人才需求;企业对高校的反馈、地方对企业与高校的反馈最终会导致教学模块的适度调整与优化,为风景园林乡村振兴人才的输出提供有效支撑。
- 彭玮
- 关键词：风景园林教学路径
