《近江令》的历史书写——以奈良中期的藤原氏家族政治为中心 藤原镰足制《近江令》一说法的诞生与日本律令时代的历史书写有着密切联系,故而具有重要的深入探讨意义。从《日本书纪》的欠史之疑团,再到奈良时代,淳仁天皇一朝的天平宝字时期、太政大臣藤原朝臣仲麻吕编纂《藤氏家传》时,首次记载了... 袁也关键词:历史书写 中华法系之法律教育考——以古代中国的律学教育与日本的明法科为中心 被引量:4 2018年 中华法系之法律教育,承继两汉魏晋南北朝之律学的传统,至唐代,法律教育被糅入科举制之中,并传播至古代日本、朝鲜和越南等地。这一教育形态,在中日两国表现为官方教育中的明法科。受法和法学在国家治理中的地位不高之现实环境的影响,明法科的教育,并未一直受到统治者的重视,其规模比较狭小,入学条件严格,学习内容繁重,考试制度苛刻,且时断时续。在中国,元代以后,就没有了官方的明法科,只有民间的幕府律学教育。虽然如此,中日两国的律学(明法)博士尽心施教,明法学生勤奋学习,不仅为当时国家的立法、司法事业进步尽了努力,也为中华法系的传承做出了巨大的贡献。 何勤华 袁也关键词:中华法系 法律教育 法律史 比较法 对美国法治建构的反思:两件个案研究 2015年 <正>托克维尔(Alexis-Charles-Henri C1erel de Tocqueville)曾经在他那部垂范后世的著作《论美国的民主》中这样写道,'司法工作的最大目的,是用权利观念代替暴力观念,在国家管理和物质力量使用之间设立屏障'。~①在托克维尔看来,美国是一个彻头彻尾的法治国家,它的制度在最大程度上体现了他期盼在其祖国法兰西实现的那种理想法律制度——保障公民权利不受到国家公权力的侵犯。 袁也 高童非关键词:托克维尔 个案研究 保障公民权利 国家管理 国家公权力 东吴大学法学院的英美法学教育 被引量:4 2015年 东吴大学法学院自创办以来,就以其独特的英美法学教育蜚声中外。从入学标准、学制、课程设置、教学方式和教师情况等诸多方面来看,东吴大学法学院的英美法学教育是日益系统完备且与美国法学院高度接轨的。虽然在东吴大学于国民政府注册之后,英美法学在学校的地位有所下降,但是学校仍然延续着英美法学教育的传统,其英美法学的水平依然可在国内领跑。虽然东吴大学法学院英美法学教育的兴起有其特定的背景,而且这种教育也存有一定的缺陷,但不可否认的是,在当时算得上具有国际水准的一流法学院,到如今依然有着诸多经验值得当代中国法学教育工作者借鉴学习。 何勤华 高童非 袁也关键词:法学教育 英美法 东吴大学法学院的英美法学教育 东吴大学法学院自创办以来,就以其独特的英美法学教育蜚声中外。从入学标准、学制、课程设置、教学方式和教师情况等诸多方面来看,东吴大学法学院的英美法学教育是日益系统完备且与美国法学院高度接轨的。虽然在东吴大学于国民政府注册之... 何勤华 高童非 袁也关键词:法学教育 英美法 文献传递