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孙小凡

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:北京城市学院更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇地铁
  • 1篇行车
  • 1篇研修
  • 1篇研修班
  • 1篇应急
  • 1篇应急产品
  • 1篇用户研究
  • 1篇哲学
  • 1篇设计基础教学
  • 1篇团队
  • 1篇团队组织
  • 1篇内饰
  • 1篇内饰设计
  • 1篇旅行车
  • 1篇教育
  • 1篇课程大纲
  • 1篇课程实践
  • 1篇基础教学

机构

  • 5篇北京城市学院
  • 1篇清华大学

作者

  • 5篇孙小凡
  • 1篇蒋红斌

传媒

  • 2篇艺术市场
  • 1篇装饰
  • 1篇设计

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
设计的基础——2016清华高等教育综合设计基础教学高研班综述被引量:3
2016年
2016年8月,清华大学高等教育综合设计基础教学高级研修班在清华大学美术学院举办。研修班由清华大学"综合造型设计基础"教学团队组织牵头,共计20余位从事一线设计教育教学的老师参加研讨交流。本次研修班通过讲座、实践和研讨三者结合的方式,分为六大模块进行研讨学习。以下为本次高研班进程及内容的综述。
蒋红斌孙小凡
关键词:设计基础教学高研班团队组织高级研修班课程大纲
基于非理性用户模型的地铁应急产品用户研究
2024年
本文采取定性、定量的用户研究方法,探索如何将非理性用户模型应用到具体的应急产品设计中,从而形成在应急情境下地铁用户思维模型和任务模型的建构,以此为应急产品的研发提供一种思路和角度,让应急产品真正成为公共安全的可靠保障。
孙小凡
关键词:用户研究
从材料和结构入手:造型基础课程实践
本文以一个综合结构和材料的课题,探讨在柳冠中教学团队的综合造型基础教学思想体系下开展教学设计.以"从做中学"为手段,培养学生通过设计实验解决限定性问题.课题教学按照"问题定义与分析""设计实验与方案实现"两个阶段展开,让...
孙小凡
关键词:高等教育工业设计专业教学设计
极致与素简:从黑川雅之看日本设计思想被引量:2
2015年
黑川雅之是日本当代产品设计的一个典型,其追求极致的职业态度和对日本精神的优雅呈现让世界侧目。其背后是日本文化与信仰土壤的浸润:崇尚自然的神道教自然观、素简的禅宗审美境界以及重道重技的传统工艺传统,造就了日本设计的内涵和外延。反观中国当代产品设计,以消费传统和直接利用文化符号为特征,在寻找东方设计内涵的方向上,仍有很长的路要走。
孙小凡
关键词:黑川雅之哲学
家庭旅行车内饰设计的实践与思考
2023年
随着国内旅游业的不断发展和兴旺,以儿童和家长为主要组成的家庭旅行越来越受人们的青睐。笔者通过调研了解到,当下流行的家庭旅行更倾向于在安全、独立的空间内增加亲子互动,人们非常看重旅行车的外观和内饰设计。本文以L5级全自动驾驶技术为基础,结合人机工程学理论,通过分析用户人群的心理以及实际需求,探讨旅行车内饰设计如何既满足家庭旅行用车的需求,也能增加车内的舒适性与艺术感。
孙小凡余沛玲
关键词:旅行车
共1页<1>
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