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尹楠

作品数:21 被引量:13H指数:3
供职机构:石家庄职业技术学院经济贸易系更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇英语教学
  • 4篇语言
  • 4篇高职
  • 3篇教育
  • 3篇高校英语
  • 3篇高校
  • 2篇英语教育
  • 2篇英语语言
  • 2篇英语语言学
  • 2篇语言学
  • 2篇院校
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 2篇高校英语教育
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校英语
  • 1篇电影
  • 1篇电影欣赏

机构

  • 9篇石家庄职业技...

作者

  • 9篇尹楠
  • 1篇艾烁

传媒

  • 5篇河北企业
  • 2篇中外企业家
  • 2篇城市地理

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
21 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学英语语言自主学习模式的有效途径研究
2015年
随着时代的发展,教育技术的不断革新,尊重学生的学习主体地位已经越来越得到教育领域的认同,有效发挥现代教育技术手段有助于提高大学生英语语言自主学习能力。大学生英语语言自主学习能力是大学生基本能力之一,本文结合高校英语教育实践,对大学英语语言自主学习模式的有效途径进行探讨。
尹楠
关键词:自主学习模式学生自主性学习主体地位教师反馈电影欣赏能力教育
多角度、立体式教学环境与资源开发在高校英语教育中的应用
2015年
引言:在高校英语教学中,普遍存在着课程教学模式单一、教学理念陈旧、资源力量匮乏、学生学习意识淡薄等一系列问题。而解决这些问题应多角度、立体式地分析教学环境与资源开发的程度与现状联系。本文就多角度、立体式教学环境与资源的开发分析做出总结,以期对教育工作者有所裨益。所谓多角度、立体式教学,是全方位的教学方式,具有立体、综合、全面等单一平面教学所不具备的特点优势。
尹楠
关键词:英语报刊精读课教学英语教学资源英语综合能力
高职英语语言学课堂教学现状调查及对策研究
2015年
近年来随着高职教育的快速发展,高职教育被越来越多的研究者关注,其发展中的问题也引起了研究者和高职院校教师的注意。高职毕业生较低的英语能力使得高职英语的有效教学成为研究的热点。本人立足于高职英语的现状和存在的问题,运用问卷调查法、访谈法、文献分析法和理论研究法研究和论述了我国高职英语教学理论和存在的问题,明确指出高职英语教学正确的发展方向。
尹楠
关键词:高职英语英语语言学课堂教学
高职院校英语教学存在的问题及对策被引量:1
2015年
高职教育面临的改革任务繁重复杂,它是我国高等教育的重要组成部分。而作为主题之一的英语教学面临着更多亟需解决的问题。本文以高职院校英语教学的现状为基础,以提升英语教学的实用和针对性以及真正培养学生的实际英语语言应用能力为目标,介绍了在高职英语教学方面更加有效的方法,表现出高职英语教学自身的特色,通过提高英语教学的质量和效果来适应社会发展需求。
尹楠
关键词:高职院校英语教学
河北省财政支持县域经济发展问题研究——以沧州市孟村回族自治县为例被引量:3
2017年
县域经济是我国区域经济发展中重要的环节,县域经济发展问题研究成为各级政府和经济学者们最为关注的重要课题。本文首先对河北省县域经济发展中财政支持问题进行分析,以孟村回族自治县为例分析了目前面临的突出矛盾和问题,以及孟村实现区域经济的思路和做法,最后分析了实现河北省县域财政可持续发展的基本思路与对策。
尹楠艾烁
关键词:财政支持县域经济
浅析英语语言学对高职学生英语创新能力的培养被引量:3
2016年
英语在世界语言交际中有广泛的使用范围,拥有一定的英语创新能力是时代发展对人才的一种要求。因此,应重视人才英语创新能力方面的培养。学生可以通过英语语言学来进行英语学习,并且能创建很完善的英语学习模式,这种英语学习模式对调动学生的英语学习兴趣非常有利。在兴趣的指引下,学生会大胆专研学习,积极主动思考,进而提升自己的英语创新能力。
尹楠
关键词:英语语言学高职学生
社会需求调查与高职院校英语教学改革探讨
2015年
这篇文章根据社会调查和数据分析的结果得到当前高职院校的英语教学和社会需求间的差距较大。英语教学只有更加合理实际的设置课程和教学内容、丰富教学手段、科学地测试语言以及根据社会需求进行改革,才能缩小英语教学和社会需求之间的差距,实现为社会培养有效应用人才的英语教学目标。
尹楠
关键词:社会需求高职院校英语教学
网络时代高校英语教育突出问题的探索被引量:1
2015年
引言:近些年,随着计算机网络技术的不断更新和发展,网络教学优势不断地呈现,以往教师主导教学的模式有很多不足,难以满足当前新时代环境的要求。但是传统模式依然有它的可取之处,这就要求传统课堂与网络教育教学相结合。随着教育改革的进程所向,高校英语教育要以实践性为指导思想,如今更要发挥网络的优势,使教育教学传统模式与网络教学达到和谐统一。
尹楠
关键词:教学优势教师主导语言综合能力课堂英语教学传统英语教学
高校英语教学的语言运用策略
2016年
高职英语在高职教育课程体系中有着重要的作用和意义,而其中英语语言运用策略更是使学生语言综合能力不断进步和发展的重要途径。高职英语教育教学对于英语语言运用策略还不够完善,在语言运用过程中我们需要注意像适应语言角色转变等基本的策略。本文以现有研究资料为依据,对高职英语教学语言运用策略进行分析,希望能够切实提高高职英语教学水平,培养更多英语方面优秀的人才。
尹楠
关键词:高校英语教学语言运用
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