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李丽

作品数:8 被引量:6H指数:1
供职机构:四川工程职业技术学院更多>>
发文基金:四川高等职业教育研究中心科研项目更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 1篇堵头
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇直径
  • 1篇上料装置
  • 1篇渗碳
  • 1篇输送管
  • 1篇啮合
  • 1篇驱动齿轮
  • 1篇转轴
  • 1篇装夹
  • 1篇蜗杆
  • 1篇蜗轮
  • 1篇析出相
  • 1篇西门子
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇卸压
  • 1篇流体

机构

  • 8篇四川工程职业...

作者

  • 8篇李丽
  • 3篇赵晶文
  • 2篇徐化文
  • 1篇苗景国
  • 1篇陈博
  • 1篇苏珉
  • 1篇初宏伟
  • 1篇费国胜
  • 1篇钟铃
  • 1篇蔺虹宾
  • 1篇蔡云松
  • 1篇王鹏伟
  • 1篇张爱华
  • 1篇王新颖
  • 1篇杨文君

传媒

  • 1篇中国铸造装备...
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇装备制造与教...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种端面驱动顶尖
本实用新型公开了一种端面驱动顶尖,包括主体基座和拨盘,所述拨盘上装配有中心顶尖和驱动销,所述拨盘上设有多段弧状的分度滑槽,拨盘通过穿装在各分度滑槽内的紧固件装配在主体基座上,拨盘朝向主体基座的端面上设有蜗轮,所述主体基座...
钟铃李丽陈博苏珉赵晶文
文献传递
流体冲击吸收装置
本实用新型公开了一种流体冲击吸收装置,所述吸收装置为盲孔状的夹层结构,其开口端为流体管连接孔、用于连接流体输送管上的管体末端,所述夹层的空间为卸压腔,夹层的内层上设有多个径向通孔状的卸压孔,所述卸压腔内设有密封包裹在夹层...
赵晶文李丽蔡云松
文献传递
内孔键槽检测工装
一种内孔键槽检测工装,包括壳体以及装配于壳体内的定位机构和测量机构;壳体上具有两个呈V形成型的定位脚,该壳体的轮廓直径小于零件的内孔直径;定位机构主要由布置在壳体内的驱动齿轮、连接驱动齿轮并延伸出壳体的驱动轴杆、布置在壳...
赵晶文刘墨涵李丽
文献传递
基于JMatPro软件对7050铝合金析出相的热力学模拟计算被引量:5
2019年
利用材料相图及性能模拟软件JMatPro对7050合金进行模拟计算,得到合金的平衡相组成、TTT曲线、CCT曲线、等温时效过程相转变。结果表明:合金的平衡相组成为86.5%α(Al)、8.87%η(MgZn2)、3.02%S(Al2CuMg)、1.02%Al6Mn、0.33%Mg2Si和0.26%E(AlCrMgMn);合金的TTT曲线整体呈“C”形,GP区、亚稳相和稳定相鼻尖温度分别为140℃、330℃和380℃,对应的孕育时间为0.002h、0.007h和0.2h。η′相无析出的临界冷却速度为2℃/s;100℃时效27h,合金中η′和S′相分别为6.88%和3.48%,140℃时效13h,合金中η′和S′相达到6.83%和3.63%。
蔺虹宾蔺虹宾蒋辉李丽李丽王新颖
关键词:CCT曲线Η相
校企合作下的现代学徒制教学探索——以西门子智能制造定向班为例被引量:1
2021年
校企合作下的现代学徒制作为国家发展职业教育、完善校企合作育人机制的一项重大举措,在国内得到大面积推广。通过深入分析校企合作下的现代学徒制——西门子智能制造定向班组建形式、校企双方授课的分工、学生的反响等,探索了校企合作下的现代学徒制课程植入方式和教学形式,为其他专业的推广提供了参考经验。
王鹏伟李丽杨文君
关键词:现代学徒制校企合作教学模式
一种渗碳淬火炉
本申请公开了一种渗碳淬火炉,包括:炉体、过滤机构和净化机构,所述过滤机构和所述净化机构安装在所述炉体上,所述过滤机构与所述炉体连通,所述净化机构与所述过滤机构连通;其中,所述炉体用于工件进行渗碳和淬火;所述过滤机构用于对...
杨坤张爱华李丽苏祖刚
一种木材裁断装置
本实用新型公开了一种木材裁断装置,属于木材加工领域。本实用新型的一种木材裁断装置包括基架,所述基架上设有可转动的第一转轴和第二转轴,所述第一转轴的一端部设有第一驱动装置,所述第一转轴的中部固定设有至少一组上料装置;所述第...
李丽徐化文初宏伟
《机电概念设计与虚拟调试》课程资源开发与实践
2021年
根据制造业对跨专业智能制造复合型人才的需求,基于西门子工业软件NX MCD对智能制造核心课程《机电概念设计与虚拟调试》进行了课程资源的开发和实践探索,结合西门子定向培养班班级学生特点和开发适合于机、电、自动化多学科交叉融合课程的需求,在课程资源开发思路、开发措施和课程实施等方面进行了研究和探索,以满足职业院校智能制造相关专业技术技能人才培养的需求。
徐化文李丽费国胜
关键词:课程资源
共1页<1>
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