江凤霞
- 作品数：25 被引量：42H指数：4
- 供职机构：黑龙江科技大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 商务英语写作中的负迁移现象
- 2014年
- 商务英语写作是英语学习者英语写作和商务知识综合运用能力的体现。受母语负迁移的影响,中国学生在学习商务英语写作过程中会出现各种错误。笔者通过定量分析,以黑龙江科技大学外语学院大一英语专业学生为研究对象,从些词汇、句子和文化三个方面进行归纳,发现词汇方面的错误最多,并提出相应的措施。
- 孙宗香江凤霞陈桂琴
- 关键词：商务英语写作母语负迁移
- 基于语料库的《加州的群山》汉译研究策略
- 2016年
- 论文以语料库手段分析缪尔生态散文《加州的群山》汉译特点。以语料库检索为辅助手段的文学文本分析方法能够更为客观地对文本进行加工和分析,结合传统的文学作品分析,主客观有机结合能够得出更令人信服的鉴赏结论,是对传统文学鉴赏和文学批评方式的有益补充。
- 王雪玲王静江凤霞杨琪
- 关键词：语料库生态散文翻译策略
- 关于精读课中交际互动教学模式的调查研究
- 2008年
- 现在,在外语教学中培养学生的交际能力已成为普遍的共识。但由于中国是非英语语言环境的国家,学生交际实践的量十分有限。所以,课堂教学仍旧是实现这个目标的主要阵地。通过问卷调查的形式调查了目前我国大学英语精读课中交际互动教学模式实施状况,探讨了精读课教学中存在的问题。
- 江凤霞
- 关键词：精读课交际互动问卷调查
- 英语写作课中开展素质教育研究被引量：1
- 2009年
- 素质教育已成为大学教育教学改革的主旋律,英语写作课是一门专业技能课,在英语写作课中开展素质教育就要系统学习,丰富学生的写作知识;开拓思维,培养学生的创造性思维能力;联系实际,提高学生的运用能力;潜移默化,提高学生的思想政治素质;小组互助,培养学生的合作精神。
- 江凤霞王雪玲刘晓棠
- 关键词：英语写作课素质教育
- 语言哲学素养与日常生活中的语言暴力倾向研究
- 2011年
- 当社会有了急剧变化,语言便开始迅速变异,作为社会生活的产物,当语言受到社会变革、社会阶层的影响后语言的暴力现象就极有可能出现。改变这种情况需要我们跳出单纯关注语言结构的局限,而是从科学语言哲学的角度反思,并引入跨学科的视野,只有如此才能获得颇具创新性的语言理论。我们需要尽量培养独立批判的学术精神,应该有自己的声音,培养争鸣意识,加强深度思考,完善科学语言哲学素养对于社会语言学研究的指导意义。
- 江凤霞王雪玲陈桂琴孙葛佳李妍
- 关键词：语言哲学语言暴力社会语言学
- 精读文学名著与提高英文写作技能的关系研究
- 2009年
- 英美文学课是我国高校英文专业的主干课程之一,它对学生的语言能力、鉴赏能力、文化能力以及人文素质的提高有着不可或缺的重要作用。本文认为大学生应该精读经典英美文学名著,因为在此基础上可以提高英文写作水平。
- 江凤霞王雪玲
- 关键词：精读英语写作技能
- 商务英语翻译教学改革研究
- 2013年
- 由于社会主义市场对外开放的不断深入以及经济的飞速发展,翻译人才在当今社会中已成为炙手可热的人材,但是,现如今学校发展下教育出的相当一大部分的翻译人员的能力稍显不足,以下主要是结合当今社会的情况,阐述商务英语翻译教学当中所存在的问题,以及进行改革之后的商务英语翻译的成效的分析,希望能够为更多的从事翻译教学研究工作的人员提供帮助和参考借鉴。
- 王雪玲王静江凤霞康冰张学金
- 关键词：商务英语翻译教学
- 英语专业学生科技英语翻译能力的培养被引量：6
- 2008年
- 在阐述我国科技英语翻译能力培养现状的基础上，提出了培养学生科技英语翻译能力的具体方法，如教师对学生加强翻译方法和技巧的指导、让学生进行适当的翻译练习、给学生推荐课外书目并进行指导、把握科技英语的语言特色、绐学生创造仿真的商务环境等。
- 王雪玲陆欣江凤霞
- 关键词：英语专业科技英语翻译
- 基于长尾理论的英语专业教师知识更新研究
- 2012年
- 长尾理论是范围经济与规模经济的完美结合，多用于经济学上。但是我们也可以把长尾理论引入教育学。对英语专业教师知识更新也可以用上长尾理论中的产品售后服务理论，年强英语教师需要1年继续教育知识更新一次，中年英语教师可以3—5年继续教育知识更新一次。
- 王静王雪玲陈桂琴江凤霞
- 关键词：长尾理论英语专业教师知识更新
- 从人名看中美不同的价值观
- 2005年
- 人名是人类社会特有的现象,同一个国家的政治、经济和文化有着广泛而深刻的联系。中美不同的价值观表现在人名中有很大差异。主要有:集体与个人观不同;平等观不同;审美观不同;宗教观不同。
- 孙宗香江凤霞
- 关键词：人名价值观文化差异
