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宫平

作品数:41 被引量:534H指数:13
供职机构:沈阳师范大学图书馆更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 39篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 22篇图书
  • 22篇图书馆
  • 7篇公共
  • 6篇社会
  • 5篇图书馆评估
  • 4篇文化服务
  • 4篇公共文化
  • 4篇公共文化服务
  • 3篇知识生态
  • 3篇知识生态系统
  • 3篇图书馆知识
  • 2篇信息素养
  • 2篇信息素养教育
  • 2篇信息资源
  • 2篇信息资源建设
  • 2篇研究方法
  • 2篇研究生信息
  • 2篇知识
  • 2篇知识管理
  • 2篇知识交流

机构

  • 21篇沈阳师范大学
  • 19篇南开大学
  • 9篇东北师范大学
  • 7篇中国刑事警察...
  • 3篇贵州财经大学
  • 3篇辽宁师范大学
  • 2篇国家图书馆
  • 2篇青岛远洋船员...
  • 1篇北京交通大学
  • 1篇天津工业大学
  • 1篇吉林建筑工程...
  • 1篇天津外国语大...
  • 1篇东莞市图书馆
  • 1篇《中国刑事警...

作者

  • 41篇宫平
  • 13篇柯平
  • 7篇郭帅
  • 4篇杨溢
  • 2篇丁振伟
  • 2篇胡银霞
  • 2篇田丽
  • 2篇孙宇
  • 2篇贾磊
  • 2篇高爽
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  • 1篇贾东琴
  • 1篇李东来
  • 1篇徐跃权
  • 1篇杜辉
  • 1篇马东红
  • 1篇冯玲
  • 1篇魏艳霞
  • 1篇段珊珊

传媒

  • 6篇图书馆学研究
  • 5篇图书情报工作
  • 2篇知识管理论坛
  • 2篇图书馆建设
  • 2篇图书馆
  • 2篇图书馆工作与...
  • 2篇国家图书馆学...
  • 2篇图书情报通讯
  • 1篇中国图书馆学...
  • 1篇中国信息导报
  • 1篇图书情报知识
  • 1篇情报资料工作
  • 1篇辽宁经济
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇情报探索
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇辽宁警专学报
  • 1篇数字图书馆论...
  • 1篇山东图书馆学...
  • 1篇辽宁警察学院...

年份

  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 6篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 6篇2007
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公共图书馆服务绩效评估模型探索被引量:47
2016年
随着我国图书馆事业的蓬勃发展,设计一套能够衡量图书馆服务成效和预期目标实现情况的指标体系用于评估工作尤为重要。以公共图书馆服务绩效评估的价值取向为引领,借鉴公共文化服务绩效评估的相关理论,构建我国公共图书馆服务绩效评估理论模型,从评估导向、评估体系和评估运行等方面对我国公共图书馆评估实践工作提出建议。
柯平宫平
关键词:服务绩效绩效评估公共文化服务
全文增补中
公共图书馆评估推动图书馆转型
2017年
从图书馆转型的定义着手,界定图书馆转型的概念、内涵和主要特征。在此基础上,论述历次公共图书馆评估在空间、资源、管理和服务四个方面对公共图书馆转型的推动作用。
柯平胡银霞宫平贾磊
关键词:图书馆评估图书馆转型
贵州农村市场信息服务研究
2013年
通过问卷调查方式了解贵州农户市场信息服务的渠道与农户的市场信息需求,并在分析贵州农村市场信息服务存在问题的基础上提出优化贵州农村市场信息服务的策略,包括加强农户信息素质教育、强化农村市场信息资源共享、搭建农村市场信息服务平台等。
杨溢宫平
关键词:市场信息服务农户信息需求信息不对称
高校图书馆阅读推广众包模式探索被引量:8
2018年
阅读推广是高校图书馆履行服务育人职责与使命的重要途径。从工作实践出发,分析高校图书馆阅读推广工作现状及困境,探讨高校图书馆阅读推广引入众包模式的可行性,构建基于流程的高校图书馆阅读推广众包模式,并探究众包模式在高校图书馆阅读推广实践中的应用与效果。
宫平
关键词:众包
数字目录学的功能拓展——网络阅读指导被引量:10
2007年
数字目录学是当代目录学的发展,在网络阅读环境中应当拓展其功能对网络阅读进行指导,文章在分析了网络阅读指导的必要性基础上提出数字目录学视角下的网络阅读指导的具体内容。
宫平
关键词:数字目录学网络阅读
基于需求的阶段式研究生信息素养教育模式研究被引量:17
2013年
传统研究生信息素养教育模式在课程安排上缺乏连续性和系统性,教育内容难以实现与专业知识的有效整合。文章在分析研究生信息素养教育需求特点的基础上,构建出了研究生信息素养教育的阶段式教育模式,以基础——提高——创新三个阶段逐步推进,将信息素养教育贯穿于研究生整个学习阶段;并针对每个阶段的特点和需求,采取不同的方式和措施开展相应的指导;最后介绍了沈阳师范大学研究生信息素养培养工程的具体内容及实施效果。
宫平杨溢
关键词:信息素养信息素养教育教育模式
基于特色栏目建设的公安高校学报发展之路研究被引量:1
2016年
高校学报特色栏目建设一般遵循两个基本原则:学科依托原则与地域依托原则。在公安高校学报特色栏目建设上,部分学报走在了前列,为其他公安高校学报建设提供了有益的借鉴。公安高校学报建设与发展特色栏目可以遵循以下三大原则:坚守学术原则、严格实行同行专家评议原则与策划特色栏目原则。公安高校学报在学科依托原则与地域依托原则中选择合适的道路,把栏目做出特色,从而更好地服务于公安教学与科研,最终推动公安事业的发展。
郭帅宫平
我国公共图书馆业务研究的发展脉络探析
业务研究是图书馆工作的重要组成部分.所谓业务研究,是指运用图书馆学的基础知识和方法对图书馆工作中存在的具体问题进行分析研究,从而找到解决的办法并提出实施方案,并用一定的形式(如文字)将它表述出来.业务研究成果的主要形式是...
宫平高爽
关键词:学术论文时空分布特征主题变迁
全国公共图书馆第六次评估的意义和特点
2017年
全国公共图书馆第六次评估适应我国公共文化服务发展的现实需求,开启崭新的公共图书馆评估模式,对于公共文化服务和公共图书馆事业具有重大意义。第六次公共图书馆评估的最大特点是具备科学性与创新性,并将科学与创新贯穿于公共图书馆评估工作的全过程,重视对公共图书馆工作的指导性,发挥评估工作对公共图书馆事业的规范、引领和促进作用。
柯平宫平
关键词:图书馆评估公共文化服务
研究生信息素养教育模式探索被引量:4
2012年
信息素养教育是研究生培养的关键环节,是提升学习质量的重要手段,也是培养科研创新能力的主要途径。在分析研究生信息素养教育现状的基础上,构建出循序渐进式教育模式,以基础—提高—创新三个阶段逐步推进,将信息素养教育贯穿于研究生整个学习阶段。针对每个阶段的特点和需求,采取不同的方式和措施开展相应的指导。最后,介绍沈阳师范大学研究生信息素养培养工程的具体内容及实施效果。
宫平杨溢
关键词:信息素养信息素养教育教育模式
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