叶华
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- 新时期中学德育管理体制的反思与探索
- 2022年
- 在现代教育治理的背景下,学生的综合教育受到大众关注,特别是针对学生思想道德方面的教育。站在德育管理的角度来说,除了做好学生的常规管理工作之外,需要关注每位同学的身心健康发展,结合有效的策略,达到育人的目的。德育管理体制引导了学生的德育教育发展,教师除学生学业管理之外,也肩负了思想教育重任,针对当今学生思想品德素质后退的现象,结合德育管理工作,积极寻找对策,强化对学生思想品德教育。本文主要从中学德育管理体制的创新改革角度进行分析讨论。
- 张素君叶华
- 关键词：德育管理中学生
- 在活动中提高初中生的语文素养
- 2017年
- 提高初中生的语文素养,要创新语文教学课堂模式,创设开放的语文实践情境;创建学生展示语文素养的舞台,开展有效的竞赛活动,激发学生获取知识的热情,提高学生的审美情趣和语文实践能力。
- 张素君叶华
- 关键词：语文素养
- 点亮“三生”之灯 提升语文教学品味
- 2013年
- 一、生动的语文教学,滋养学生的人文情韵1.生动的课堂教学语言。语文教学是一种动态化的审美创造的特殊形式。作为一名优秀的语文教师,就得将生动的语言贯穿于整个课堂教学之中。生动的导入,你能牢牢吸引学生的注意力;生动的讲述与分析,你能将学生带入对文本的研读之中;生动的归纳与小结,你能让学生留下难以磨灭的印象,为学生缔造无垠的想象天地。幽默风趣的语言,就是一种生动的课堂教学语言,它恰似课堂气氛活跃的催化剂,能激活课堂。
- 叶华张素君
- 关键词：课堂教学语言幽默风趣审美创造教育空间
