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苏辉

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:无锡商业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇学生就业
  • 2篇教育机制
  • 2篇就业
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职学生就业
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇政府
  • 1篇职教
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇家庭
  • 1篇高职技术
  • 1篇高职教育

机构

  • 4篇无锡商业职业...

作者

  • 4篇苏辉
  • 2篇赵善庆

传媒

  • 1篇当代经济
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇装备制造与教...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2022
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职学生就业教育机制的系统性构建对策※--基于社会、政府、高职院校、家庭、用人单位和学生
2022年
为确保高职学生更加快速、更加充分、更为适应和更高质量的就业目标的实现,本文从构建协同一致的就业教育机制、打造合力同向的就业教育整体、科学制定有效的就业教育策略、建立健全的就业教育保障制度四方面论述了如何进行高职学生就业教育机制的系统性构建。
苏辉赵善庆
关键词:高职学生
高职学生就业教育机制的系统性构建对策被引量:1
2022年
学生就业质量是衡量高职办学质量的重要指标之一,高职学生就业质量既取决于专业教学质量,也取决于建构的学生就业教育机制能否有效解决社会、政府、学校、用人单位、家庭和学生等不良就业教育带来的问题。本文就创建协同一致的就业教育机制,打造合力同向的就业整体,制定有效的就业教育策略,建立健全的就业教育保障制度这四个方面进行研究,并分别提出合理的政策建议,以期实现高职学生更加快速、更加充分、更为适应和更高质量的就业目标。
苏辉赵善庆
关键词:高职学生
高职技术技能人才培养质量提升路径被引量:1
2022年
高职技术技能人才培养质量决定着高职院校的核心竞争力和毕业生的市场竞争力.为进一步提升高职技术技能人才培养质量,从质量机制、专业建设、师资建设和课程建设等4个方面提出具体的提升路径.这些措施能够增强职业教育的社会适应性,提升技术技能人才素质,满足社会发展的需要.
苏辉
关键词:高职教育
美国现代学徒制的系统性解析
2023年
美国职业教育最早的表现形式便是学徒制。雇主对中级技能人才的需求、技能人才水平较低而致的劳动力参与率低、学费高昂等原因直接促进了美国现代学徒制的开展。美国现代学徒制经过初期模仿、自主探索和形成特色三个阶段的发展,建立了联邦和州两级现代学徒制管理组织。实施中明确了企业雇主(含行业)、学徒和社区学院等现代学徒制参与主体,构建了工学结合的培养模式,确立了学徒结业的认证标准,取得了学徒制口碑好、认可度高、质量有保障等成效,搭建了职业教育与普通高等教育的上升通道。但仍存在吸引力不强、学徒制仍专注于传统成熟行业、过多依赖学位吸引学徒的参与、大多数雇主尚未介入学徒培训等问题。
苏辉
共1页<1>
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