您的位置： 专家智库 > >

王晓艳

作品数：53 被引量：119H指数：7
供职机构：天津理工大学化学化工学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金天津市自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程理学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 53篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 23篇环境科学与工...
  • 6篇理学
  • 5篇化学工程
  • 2篇医药卫生
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 21篇实验室
  • 14篇教育
  • 13篇安全教育
  • 11篇实验室安全
  • 11篇化学实验
  • 11篇高校
  • 10篇教学
  • 8篇降解
  • 6篇课程
  • 5篇化学实验室
  • 5篇教学改革
  • 5篇分析化学
  • 5篇高校实验
  • 5篇高校实验室
  • 5篇安全管理
  • 4篇知识
  • 4篇辉光
  • 4篇辉光放电
  • 4篇分析化学实验
  • 4篇安全知识

机构

  • 53篇天津理工大学
  • 10篇南开大学
  • 5篇天津大学
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇天津天士力圣...
  • 1篇华阳新材料科...
  • 1篇天津市汉康医...

作者

  • 53篇王晓艳
  • 32篇金星龙
  • 9篇薛松
  • 8篇任红霞
  • 5篇刘勇
  • 3篇张悦
  • 2篇黄磊
  • 2篇夏淑倩
  • 2篇周明华
  • 2篇尹晓红
  • 2篇范江洋
  • 2篇孙永跃
  • 1篇韩煦
  • 1篇姚虹
  • 1篇陈宝泉
  • 1篇李乃瑄
  • 1篇李丹丹
  • 1篇赵晓伟
  • 1篇王瑞

传媒

  • 10篇天津理工大学...
  • 9篇化学教育（中...
  • 8篇南开大学学报...
  • 7篇天津化工
  • 5篇化工管理
  • 5篇安全
  • 3篇大学化学
  • 1篇中国农村卫生...
  • 1篇中国医药工业...
  • 1篇广东化工
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 7篇2024
  • 12篇2023
  • 11篇2022
  • 13篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
共 53 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
生物化学课程的教学改革
2023年
文章对天津理工大学化学化工学院必修生物化学的学生进行摸底测评,根据测评结果在生物化学教学过程中,引入生物安全法、实验室生物安全基础知识等,普及生物安全法律法规,加强实验室生物安全教育,从而提高学生职业素养。利用热点话题,结合各章内容,进行讨论,使学生学会用相关知识点理解日常生活中遇到的实际问题,提高学生学习兴趣。
黄磊王娟金星龙薛松王晓艳
关键词：教学改革生物安全法实验室生物安全安全教育
高校实验室安全研究的可视化分析被引量：11
2021年
为了解高校实验室安全的现状和迁移方向,文章采用VOSviewer文献计量分析方法,对高校实验室安全研究进行可视化分析,为后续高校实验室安全实效研究提供科学理论依据。从CNKI和Web of Science两个数据源中筛选出关于高校实验室安全文献,分别对其增长趋势、研究热度及密度进行分析。另外,进一步分析了我国逐渐凸显领域"高校实验室安全教育"的关键词共现分析。结果表明"安全管理"、"高校实验室安全"为我国高校实验室安全研究核心,对其研究也更倾向于纵向研究。"安全"为国外高校实验室安全研究重点,且研究领域倾向于横向发展。研究生群体的实验室安全教育成为近几年研究的重点,教育信息化逐渐成为主流方向。
武珂超金星龙王晓艳
关键词：高校实验室安全可视化分析安全教育
公选课药品安全课程建设及思政教育
2024年
鉴于中国民众自我药疗较普遍和不合理用药发生率较高的现象,天津理工大学开设以药品安全为主要内容的公共选修课程。课程目标为使学生掌握药品基本知识、提升安全用药常识、全面提高学生健康素养。药品安全公共选修课程内容以药事管理学的基础知识为主,加入少量的保健食品及化妆品的基础知识,使学生全面了解药品及相关产品知识,合理进行安全的自我药疗。同时,此课程以立德树人为宗旨,将与教学目标相关性强,具有启发性、典型性、思政内涵丰富的实际案例加入课程之中,课程内容与思政元素有机结合提升大学生科学素质及人文素养的同时,实现并加强价值引领。
任笑红李武王晓艳
关键词：药品安全公共选修课案例教学
大学新生高中化学实验室安全知识调查研究被引量：2
2022年
为了解大学新生掌握高中化学实验室安全知识情况,本文对2021级天津理工大学环境科学与安全工程学院和化学化工学院新生进行调查。结果表明,学生高中实验室安全守则和实验操作方面知识掌握较好,应急处置方面的能力较弱。建议加强大学新生实验室安全教育,兼顾不同地区无实验室实践经历的学生;全员参与安全教育,把安全教育内容融入到教材、教学、日常管理中,真正将安全教育与管理责任落地落实。
金星龙刘晓清武秋颖薛松王晓艳
关键词：大学新生化学实验室安全知识安全教育
综合性分析化学实验教学改革探索
2018年
综合性分析化学实验选择贴近日常生活的题目——饮用水水质分析,将分析实验教学与学生日常生活内容结合起来,并将查阅文献和计算机数据处理及作图融入其中,不仅加深学生对相应理论知识的理解,而且充分调动了学生学习积极性,取得了较好的教学效果。
王晓艳金星龙孙永跃
关键词：分析化学教学改革
基于非自由基机理CaCO_(3)-NiO多相催化过硫酸盐降解苯酚
2022年
采用煅烧法合成CaCO_(3)-NiO,并采用XRD、SEM、TEM、BET等方法对其进行表征.以苯酚为底物,考察不同条件(催化剂用量、过硫酸盐(PS)浓度、初始pH值和无机阴离子)苯酚去除效果.结果表明,在最佳条件下(1 g/L催化剂用量,2 g/L PS,初始p H=11),处理30 min后,苯酚降解完全.此外,实验证实CaCO3-NiO多相催化过硫酸盐降解苯酚的降解基于非自由基机理,且Ni(Ⅲ)起主导作用.
刘勇余鹏王晓艳尹晓红任红霞
关键词：苯酚
大一学生化学实验室安全基础知识调查研究被引量：12
2021年
为考察大一学生化学实验室安全基础知识,对天津理工大学化学化工学院大一学生警示标识、危险化学品性质、废弃物处理及意外处置等安全知识进行问卷调查。结果表明:60.4%的学生将易燃标识与氧化剂标识混淆;在危险化学品性质和酸/碱撒漏处理方面有待加强。基于以上结果,在后续安全教育过程中,普及GHS标识及MSDS,对相关知识进行针对性的查漏补缺;充分利用线上资源,弥补线下教育因时间有限、容量有限导致的不足。
王晓艳任笑红
关键词：安全知识警示标识危险化学品
邻二氮菲测铁的实验教学改进与实践被引量：1
2022年
根据近年来学生在教学过程中出现的问题及反馈,将邻二氮菲测铁实验进行教学改进与实践。在原有标准曲线法测定总铁的基础上,增加了Fe^(2+)-邻二氮菲配合物摩尔吸光系数的计算以及未知水样中Fe^(2+)、Fe^(3)+浓度的测定及计算。实验内容的改进,不仅解答了学生的疑问,提高了学生的学习兴趣,而且引导学生主动思考,培养学生解决实际问题的能力。
张悦王晓艳高素华
关键词：分析化学实验邻二氮菲教学改进
大一学生化学学习动机与实验室安全意识和态度的关系研究被引量：7
2022年
通过问卷调查方法研究大一学生化学学习动机和实验室安全意识与安全态度的关系。研究结果表明:不同学院学生的化学学习动机、实验室安全意识与安全态度等均有显著性差异;化工学院学生化学学习动机与实验室安全态度存在显著的中等程度正相关,其他学院则为弱相关。因此,教师应注意提高安全教育内容与专业的关联度,尽可能将课程内容与专业特色与专业应用相结合。
曹振鹏金星龙王晓艳
关键词：化学学习动机实验室
研究生安全沉默动机及其对安全沟通和安全参与的影响
2024年
采用问卷调查方法考察研究生对实验室存在的安全问题保持沉默的动机及其对安全沟通和安全参与的影响。结果表明:研究生的安全沉默动机,特别是基于问题的安全沉默动机得分最高,值得关注;基于关系的安全沉默动机、基于氛围的安全沉默动机和基于工作的安全沉默动机都对安全沟通、安全参与有负向作用;安全沟通和安全参与在性别、研究内容方面差异显著;安全沟通和安全参与为显著强正相关。
韩雪高栋芳王晓艳金星龙周明华
关键词：实验室安全
全选 清除 导出
共6页<123456>
聚类工具0