孟凡宝
- 作品数：43 被引量：25H指数：2
- 供职机构：山东科技大学更多>>
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- 相关领域：矿业工程建筑科学文化科学水利工程更多>>
- 模拟不同地应力条件下底板突水的试验系统及试验方法
- 本发明公开了一种模拟不同地应力条件下底板突水的试验系统及试验方法，属于底板突水相似材料模拟领域。其试验系统包括试验台、垂向加载装置、位移‑压力液压伺服双控装置、水压‑水量动态伺服双控装置、控制‑数据采集装置及侧向液压分级...
- 李杨杨孙熙震孟凡宝沈宝堂张士川梁彦波陈绍杰宋士康郑勇张磊孙庆超
- 文献传递
- 一种等效钻孔面积下小直径钻孔联合卸压布置方法
- 本发明公开了一种等效钻孔面积下小直径钻孔联合卸压布置方法，涉及矿山及隧道开挖过程中围岩控制领域。其通过将单一大直径钻孔转换成三个小直径钻孔，各小直径钻孔面积相同且面积之和与大直径钻孔面积值一致，且有效卸压范围得到显著提高...
- 李杨杨孟凡宝张士川孙熙震张明光陈绍杰文志杰蒋力帅孙庆超宋士康张磊
- 大学生积极心理品质培养融入促就业工作举措探究
- 2023年
- 随着高等教育普及率的提高,大学毕业生人数逐年增加,加之国家经济下行压力以及经济增长模式转变所带来的企业转型困难等问题,大学生就业压力逐年提升。紧随而来的大学生就业焦虑无疑对当前紧张的就业形式雪上加霜。积极心理品质的培养为高校促就业工作带来新的思路,该理论着力于内驱力培养,通过提升学生就业主动性,引导大学生积极主动就业,进一步实现教育社会化发展目标。
- 宋阔孟凡宝祝月盈任伟健
- 关键词：大学生积极心理品质就业内驱力
- 一种用于松散体全部充填的注浆锚索及充填方法
- 本发明提供一种用于松散体全部充填的注浆锚索，其解决了现有技术中松散体充填面临的充填率低、永久支护困难的技术问题，其设有索体，索体内设有注浆芯管和出浆口，出浆口设置在注浆芯管上，注浆芯管外周缠绕有多根钢绞线，钢绞线以螺旋状...
- 王昌祥沈宝堂孙熙震路瑶孟凡宝马凯江宁李青海张新国刘音张步初梁彦波
- 文献传递
- 一种用于松散体条带充填的注浆锚索及条带充填方法
- 本发明提供一种用于松散体条带充填的注浆锚索及条带充填方法，其解决了现有技术中松散体支护力不足，围岩抗变形能力差的技术问题。其设有索体，索体一端设有固定结构及注浆口，固定结构从端部向内依次设置有索具、垫圈、托盘与挡板，挡板...
- 王昌祥沈宝堂孙熙震路瑶孟凡宝马凯江宁李青海张新国刘音张步初梁彦波
- 文献传递
- 一种采动应力场模拟实验装置
- 本实用新型公开了一种采动应力场模拟实验装置，具体涉及采矿工程技术领域。它解决了现有的煤矿开采中的采动应力场的研究主要集中于现场勘测和数值模拟，缺少实验仿真的不足。该采动应力场模拟实验装置，包括实验台，实验台包括模拟单元，...
- 王晓赵振龙孟凡宝汤佳佳张瑞新邢恩睿王玉芬
- 文献传递
- 非均布及扰动应力作用下岩石破坏特征及损伤时空演化规律研究
- 地下工程施工使得围岩物理力学性状发生变化，非均布荷载和扰动载荷联合作用往往易诱发地下工程岩体动力灾害，动力灾害事故防控已成为困扰我国地下空间高效利用、煤炭工业健康发展的关键课题，研究非均布及扰动应力作用下岩石破坏特征对提...
- 孟凡宝
- 关键词：工程岩体非均布荷载
- 一种厚煤层大采高采空区膏体充填施工方法
- 本发明公开了一种厚煤层大采高采空区膏体充填施工方法，其特征在于，将井下渗出水用水囊盛装后、回填在采空区，利用充水水囊组合件占据采空区部分空间，相应地减少膏体充填体积的方式进行采空区充填，充水水囊组合件最终被固化在整个采空...
- 王昌祥孟凡宝沈宝堂崔博强郭皓刘音胡大冲张士川赵金海
- 文献传递
- 一种薄煤层采空区膏体充填施工方法
- 本发明公开了一种薄煤层采空区膏体充填施工方法，其特征在于，将井下渗出水用水囊盛装后、回填在采空区，利用充水水囊占据采空区部分空间，相应地减少膏体充填体积的方式进行采空区充填，充水水囊最终被固化在整个采空区的充填体中，成为...
- 王昌祥孟凡宝沈宝堂崔博强郭皓刘音胡大冲张士川赵金海
- 新形势下大学生积极心理品质培养策略研究
- 2024年
- 新形势下,大学生面临着日益复杂的社会环境和竞争压力,研究大学生积极心理品质培养策略旨在帮助他们树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的心态,提高应对困难和挫折的能力,促进其全面发展。通过调研相关领域的文献资料,问卷调查探索大学生对于积极心理品质的认知情况,深入分析当前形势下大学生积极心理品质的培养工作存在的问题,评估不同培养策略的效果,进行专家访谈获取建议和意见,依托积极心理学和社会认知理论为指导,形成学生、学校、家庭及社会“四位一体”的工作体系,推动大学生积极心理品质的培养。结果表明大学生积极心理品质的培养是一个长期过程,需要全社会共同努力,采用多种策略相结合的方式,注重因材施教,积极心理品质培养对大学生成长和发展具有重要的社会意义,能够促进大学生自我认知、情绪调节、社交能力等方面的提升,有效提高大学生的心理健康水平。
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- 关键词：大学生积极心理品质
