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佘春燕

作品数:20 被引量:27H指数:3
供职机构:新疆应用职业技术学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 9篇文化科学
  • 2篇电子电信

主题

  • 7篇教学
  • 5篇计算机
  • 4篇混合教学
  • 3篇有效性
  • 3篇院校
  • 3篇课程
  • 3篇混合教学模式
  • 3篇教学模式
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术课
  • 2篇数据库
  • 2篇网络
  • 2篇技术课
  • 2篇高职
  • 2篇大数据
  • 1篇动态数据
  • 1篇动态数据库
  • 1篇新疆中职
  • 1篇信息安全
  • 1篇信息安全防护

机构

  • 18篇新疆应用职业...
  • 1篇北京工业大学

作者

  • 19篇佘春燕
  • 2篇孙静
  • 2篇李莉
  • 1篇欧阳玉梅
  • 1篇方若森

传媒

  • 2篇无线互联科技
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇电子技术(上...
  • 1篇微型电脑应用
  • 1篇软件
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇中国新通信
  • 1篇信息通信
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇国家通用语言...

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2009
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
混合教学模式下的过程性评价实践与探索被引量:1
2023年
近几年,我国经济持续发展,人民的生活质量大大提高,教育事业拥有了空前的发展机会。通过构建混合教学模式,将传统的教学模式和网络相结合,使两者优势互补,可为教师、学生提供有利的教育环境支撑,进一步完善教学评估系统的建设也很重要。文章在总结了混合教学理论的基础上,对综合教学评估系统的建设进行了探讨。
佘春燕
关键词:混合教学模式
分层技术在计算机软件开发中的应用效果分析被引量:5
2023年
随着我国科学技术的不断创新与发展,计算机已广泛应用于诸多行业领域,为人们的日常生活、工作提供便利条件。在计算机软件开发过程中,分层技术的有效应用也成为一项十分重要的内容,将分层技术引入软件开发过程中,不仅能够提高软件系统运行的速率,而且还能确保系统数据的稳定性,避免发生系统数据被恶意攻击的情况,保证人们隐私数据的安全性。基于此,详细论述了双层、三层、四层、五层等技术在计算机软件开发中的应用情况,并通过实际案例分析说明应用效果,以期为今后的分层技术研究提供借鉴。
佘春燕
关键词:计算机软件开发
基于SPOC的混合教学模式设计研究--以“计算机基础”为例
2020年
在信息化时代,计算机技术被广泛地应用在各行各业中,随着当前教学改革的不断推进,高校对计算机教学的重视程度不断提高,在“计算机基础”课程的教学中也逐步推行混合教学模式改革。文章对SPOC下的高校混合教学模式改革进行探究,基于“计算机基础”课程教学的特点,结合当前混合教学改革的现状,提出具有针对性的建议,便于更好地推进当前教学改革的发展。
佘春燕
关键词:混合教学模式
移动学习下微学习资源的有效性设计研究被引量:1
2016年
目前,随着互联网的不断普及,微博、微信等"微时代"产物逐渐改变了人们的阅读习惯和生活习惯。微学习资源成了一种新型的学习资源,其具有移动性、微型性、非持续性,媒体呈现方式、学习活动简化,信息内容承载量小而精等特点。本文通过分析移动学习的发展现状及微学习资源的特征,主要探讨了微学习资源的有效性设计研究,希望能够为移动学习提供一些帮助。
佘春燕
关键词:资源设计
论大数据时代信息技术课程教学改革与实践被引量:4
2018年
随着信息技术的发展,大数据技术有效地将静态的教育数据给予激活,推动教育产业快速进入大数据时代。也为信息技术课程教学改革的深化提供了有力的技术支持,成为未来教育的重要发展趋势。通过数据挖掘和分析来改变传统教学模式、变革学生学习方式、完善评价标准,最终实现因材施教,促进学生的全面发展。本文研究中首先对大数据时代信息技术课程的特点进行分析,其次在实践的基础上提出大数据背景下信息技术课程的教学改革策略。
佘春燕
关键词:信息技术教学改革教学实践
“互联网+”背景下高职计算机专业校企合作对策研究被引量:1
2021年
互联网技术发展,促进了现代化生活的改变,也在一定程度上影响着现代化教学改革的进行。在新时期下,借助互联网技术的发展优势,高职计算机教育也顺应开展了相关的改革,注重培养学生的沟通能力,社会适应能力以及主动学习能力。在当前的高职专业的教学当中,为了有效地发挥高职专业的教学特色,借助互联网下的技术支持,高职教学不断地转变教学观念,开始研究产教融合以及校企合作等教学模式,希望借助教学实践与企业人才需求相对接,以更好地培养出社会适应性人才,促进高职办学质量的提高。
佘春燕
关键词:高职院校计算机专业校企合作
基于大数据集的动态数据库关联挖掘技术分析
2022年
阐述一种大数据集视域下动态数据库关联挖掘方法,从动态数据库已有数据挖掘以及新添加数据挖掘两方面探讨了动态数据关联挖掘过程,并采用A组、B组与C组实验对比的方式。实践证明,提出的关联数据挖掘方法具有挖掘效率高、内存占用量小的优势。
佘春燕
关键词:大数据集动态数据库
虚拟桌面系统在高校计算机实验中的设计与实现被引量:1
2017年
虚拟桌面系统是基于计算机系统史上,建立自动化应用软件。虚拟桌面系统在高校计算机实验中应用,可以大大提高现代高校计算机系统应用效率,逐步扩展高校计算机技术人才培养多面化发展,结合虚拟桌面系统在高校计算机实验系统的设计,进一步探究新技术在我国高校教育体系中应用发挥的作用。
佘春燕
混合教学背景下职业院校学生学习能力的指导策略研究
2022年
随着我国高等教育的不断发展,职业教育也逐渐成为了社会中重要的部分,对学生未来适应职场具有积极和深远的影响。混合式教学模式在课堂教学中的应用,能够有效提升学生的学习能力。因此,研究混合教学背景下职业院校学生学习能力的指导策略具有重要的意义。对此,本文在阐述混合教学背景下职业院校学生学习能力培养理论基础的基础上,探究了混合教学背景下的职业院校学生学习能力指导策略,与混合教学模式的教学设计以及实施过程中需要注意的事项,以期提升学生学习能力,培养学生的职业技能。
佘春燕
关键词:混合教学职业院校
移动多媒体系统的实现及关键技术的研究
2016年
随着移动多媒体技术的发展,学者对于这一系统的研究也随着增长。而进入4G时代后,对于手机、APD等数字终端的功能已经不在满意,对更多的多媒体功能需求越大,例如Vol P、视频电话、无限监控等技术的开发。本文主要是对移动多媒体系统的关键技术进行研究和探索。多媒体系统中通信技术的不断完善,但是在其发展的过程中仍然存在着一定的问题。本文将对多媒体系统中的关键技术进行详细的说明,其关键技术包含:移动多媒体终端、抗干扰的音视频编解码机制、无线通讯网络组网及多媒体传输控制。并对移动多媒体系统的时间进行了详细的阐述。
佘春燕李莉
关键词:移动多媒体
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