巴娜
- 作品数：19 被引量：20H指数：2
- 供职机构：湖北工业大学理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字文学更多>>
- 一类含临界增长的多重调和方程组非平凡解的存在性被引量：3
- 2009年
- 本文研究了带临界指标的多重调和半线性椭圆方程组.利用变分法,得到了此类方程组非平凡解的存在性和非存在性的条件.
- 杜刚巴娜
- 关键词：变分法
- 一类含临界增长的多重调和方程组的非平凡解的存在性
- 本文讨论了一类含临界增长的多重调和方程组的非平凡解的存在性和非存在性，具体方程如下：
通过对m，p的不同取值范围的讨论，利用不含(PS)条件的山路引理和约束变分的方法得到问题(1)的解的存在性和非存在性．
...
- 巴娜
- 关键词：多重调和方程非平凡解
- 文献传递
- 含临界增长的双调和方程组的非平凡解的存在性
- 2008年
- 主要研究具有临界增长的双调和方程组,由约束变分的方法得到了方程组非平凡解的存在性,并且在一定条件下得到了此类方程式组的非平凡解的非存在性.
- 巴娜郭杰
- 关键词：变分法临界SOBOLEV指标
- 在工科高等数学教学中融入数学建模思想的浅探被引量：2
- 2017年
- 数学建模在激发学生的学习兴趣、提高学生应用数学知识解决实际问题的能力以及培养学生的创新精神等方面发挥着重要作用,并为学生的可持续发展奠定良好基础.本文将对如何在工科院校高等数学教学中融入数学建模的思想进行一些探讨.
- 巴娜
- 关键词：高等数学教学数学建模思想
- 宫泽贤治童话文学艺术探索被引量：1
- 2011年
- 追求生命的幸福……不是个人的幸福,而是所有人的幸福。宫泽贤治在他的童话里象个孩子一样追逐着这样的写作主题,就象父母买给孩子牵在手里的轻气球。"使多灾多难艰难苦痛的生命得到安抚",幸福的本义或许正在于此。写作从这种含义上说就具备世界意义了。
- 巴娜
- 关键词：童话
- 论新美南吉《狐》中的悲伤共存被引量：4
- 2011年
- 新美南吉(1913.7～1943.3)是20世纪上半叶日本有名的儿童文学作家,也是一位以悲剧的手法描绘童话的作家。他在《狐》中描绘了现实所带来的悲伤以及母与子的悲伤共存,透过日常生活运用简洁的语言形式刻画塑造人物,作品中暗喻的自我既是现实中的自我情感挥发,这些直接揭示了新美南吉及其作品的"恬淡忧伤"倾向,打破了童话故事喜剧结尾的固有观点。
- 巴娜
- 关键词：新美南吉《狐》
- 关于k-Hessian方程C2＋α局部解的存在性
- 2017年
- 该文克服椭圆型k-Hessian算子的线性化算子不满足极大值原理的困难,利用NashMoser迭代,证明当非齐次项f∈C~α变号或非负时,k-Hessian方程C^(2+α)局部解的存在性,当然当f为C~∞时,存在C~∞局部解.其技巧是首先证明线性化方程解的唯一性,以此为基础得到线性化方程解的存在性,进而得到线性化方程解的高阶正则性和先验估计.
- 巴娜田范基郑列
- 关键词：局部解
- 热传导方程解的部分Schauder估计被引量：1
- 2017年
- 该文主要研究热传导方程的解u的部分正则性,得到了u的部分Schauder估计的积分形式的统一表达式,即当非齐次项f关于某一个方向Lipschitz连续,Hlder连续或者Dini连续时,部分Schauder估计均可由该表达式推出.特别地,当方程的非齐次项f沿x_n方向Hlder连续时,混合偏导数u_(xxn)是Hlder连续的.
- 巴娜郑列
- 关键词：热传导方程部分正则性
- 半线性椭圆方程多峰解和变号解的存在性
- 巴娜
- 关键词：非线性
- 新美南吉文学作品与大学日语教学结合的实践分析
- 2016年
- 语言学习和文化是密不可分的,日语学习也是如此。新美南吉是日本著名的儿童文学家,研究他作品的文化价值对于日语初学者来说是十分必要的。因此,在大学日语教学中教师要树立语言与文化相结合的教学理念。本文在此背景之下,着重阐述了在教学实践中渗透日本文化的方法,以及该方法的教学效果,希望能为教育同行们提供一些建议。
- 巴娜
- 关键词：新美南吉大学日语教学
