程冉
- 作品数：2 被引量：19H指数：2
- 供职机构：广东工业大学更多>>
- 相关领域：一般工业技术更多>>
- 基于认知发展的儿童交互设计研究被引量：12
- 2016年
- 目的本文以儿童为目标群体,从儿童的认知角度分析符合儿童智力发展及情感需求的儿童益智产品界面交互。方法通过认知规律研究目标儿童在益智产品使用过程中与产品的互动方式及对儿童心理的影响,产品的交互体验作为向儿童传达信息的媒介影响着儿童的行为、思维方式及情感传递。结论本文依据儿童认知的相关理论,探索儿童对事物信息的认识和大脑处理这些信息从而产生与之相对等的行为、心理及情感需求,通过分析目标儿童行为特性及情感需求,提出遵循儿童认知规律的益智类产品情感化设计的研究。
- 程冉聂睿蒋雯桂元龙
- 关键词：情感化设计
- 情感化设计在婴幼儿餐盘中的应用被引量：7
- 2016年
- 目的将情感化设计的思维方法应用于婴幼儿餐盘设计中,设计一款能够打动人心的产品。方法婴幼儿餐盘的情感化设计主要体现在本能层面的好看和行为层面的好用上,在反思层面上对婴幼儿餐盘进行创意设计,旨在通过设计理念引导婴幼儿建立良好的行为习惯。结论情感化设计理念应用于婴幼儿产品具有重要意义,婴幼儿产品的设计不仅需要富有趣味的造型和安全易用的使用方式,而且还可以从反思层面探索更多新颖与有趣的形式。
- 蒋雯聂睿程冉
- 关键词：情感化设计婴幼儿
