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舒蕾

作品数:2 被引量:15H指数:1
供职机构:湖北工业大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇知识建构共同...
  • 1篇APP
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇湖北工业大学

作者

  • 2篇夏星
  • 2篇于姗姗
  • 2篇舒蕾

传媒

  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇当代经济

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
面向创客的“互联网+”知识建构共同体——以湖北工业大学“创客汇”APP为例被引量:1
2016年
当今社会正步入以创新为主要驱动力的知识社会,互联网技术是基础手段。高校创新创业教育,肩负着创新创业人才培养与知识传承创新的历史使命,以高校为主体的"众创空间"应时而生。文章拟运用"知识建构共同体"相关理论,以湖北工业大学"创客汇"APP的设计开发为例,分析高校"众创空间"所采用的"互联网+教育"的建设思路,着力打造新型创客空间。
于姗姗夏星舒蕾
关键词:知识建构
高校“互联网+”众创空间构建浅析——以湖北工业大学“绿盟”众创空间为例被引量:14
2016年
当今,为顺应"大众创业、万众创新"的形势,构建面向人人的"众创空间"等创业服务平台,对于激发亿万群众创造活力,带动扩大就业,打造经济发展新的"发动机",具有重要意义。本文从高校的职能出发,分析高校创新创业工作所面临的问题,以湖北工业大学"绿盟"众创空间为例,浅谈如何利用"互联网+"思维,发挥高校优势,构建"互联网+"众创空间的运营机制模式。
舒蕾夏星于姗姗
关键词:创业教育
共1页<1>
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