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徐永刚

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:临沂西郊实验学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇语文
  • 1篇语文作业
  • 1篇郁闷
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇老师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇临沂西郊实验...

作者

  • 1篇徐永刚

传媒

  • 1篇作文成功之路

年份

  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
让学生享受“语文作业”
2016年
在平时的教学中,有一件事是最让老师郁闷的:每次作业交上来,班内或多或少总有学生作业是应付型的,态度认真且完成质量高的学生仅占少数。作业不仅让老师郁闷,学生也是,他们厌倦于在题海中的挣扎,他们渴望自由,渴望在轻松欢乐的学习环境中放飞心灵。而作业又是必不可少的,它是课堂教学的有益补充,对学习目标的达成,对拓宽知识的领域,对优化学习的环境大有裨益。面对这种矛盾,我们何不在作业的设计上作一些"变奏",
徐永刚
关键词:语文作业学习环境课堂教学郁闷老师
共1页<1>
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