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刘丽芳

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:山西医科大学更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇上皮
  • 2篇上皮-间质转...
  • 2篇纤维化
  • 2篇教育
  • 2篇间质
  • 2篇间质纤维化
  • 2篇肺间质
  • 2篇肺间质纤维化
  • 2篇C-
  • 1篇医生
  • 1篇医生培养
  • 1篇医学生
  • 1篇应激
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇特发性
  • 1篇特发性肺间质...
  • 1篇内质网

机构

  • 4篇山西医科大学

作者

  • 4篇刘丽芳
  • 2篇郑金平
  • 1篇张亮
  • 1篇郝铭慧
  • 1篇都文霞
  • 1篇覃凯
  • 1篇闫慧峰

传媒

  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
本科临床医学生人文素质教育需关注的几个环节被引量:6
2016年
本科临床医学生人文素质教育是贯穿整个医学教育全过程的、系统的教育,必须从新生职业生涯规划教育、医学人文素质课程教育、社会实践、专业课程、临床实践及评价考核这几个环节全方位进行设计和把握,才能实现良好的教育效果。
郑金平刘丽芳
关键词:本科生人文素质教育
Ac-SDKP通过抑制内质网应激减轻纤维化模型上皮-间质转化的机制研究
目的:  通过体内实验和体外实验,探讨特发性肺间质纤维化(IPF)病程中,Ac-SDKP通过抑制内质网应激进而干预上皮-间质转化过程而延缓肺纤维化发展的作用机制。  方法:  体内实验:将24只健康雄性C57BL/6小鼠...
刘丽芳
关键词:特发性肺间质纤维化上皮-间质转化内质网应激
文献传递
“六位一体”整体推进卓越医生培养教育教学改革被引量:4
2016年
本文介绍了山西医科大学通过课程体系、教学方法、考核评价体系、实践教学体系、人文教育体系、英语教学体系等方面开展的“六位一体”的教育教学改革,推动学校卓越医生培养的具体做法,提出了在课程整合、医学人文教育及形成性评价中存在的问题与思考.
郑金平都文霞覃凯闫慧峰刘丽芳张亮郝铭慧
关键词:教育教学改革
Ac-SDKP通过抑制ERS对EMT在小鼠肺间质纤维化中机制的探讨
目的 探讨Ac-SDKP通过减轻ERS减轻EMT,进而减轻IPF而发挥抗纤维化作用的机制。 方法 近年来研究发现EMT及ERS在IPF发病过程中起重要作用,Ac-SDKP具有抑制器官纤维化的功能,而在肺纤维化模型中少有研...
刘丽芳
共1页<1>
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