王婉丁
- 作品数:5 被引量:5H指数:1
- 供职机构:兰州交通大学博文学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 我国理工院校人文素质课程设置的理论研究
- 2016年
- 由于我国应试教育的弊端,深深影响着学生的学习动机和计划,尤其是理工科学生在对待学业的态度上,多以功利性目标、成本付出为选择课程的衡量标准,造成部分学生对学业认知的狭隘和对职业生涯规划的短浅。我国部分理工院校近年来意识到这一问题,加大改革人文素质教育的步伐,但是,如何改革和实施,是一个复杂的问题。人文素质教育作为一种教育理念,只有内化到课程设置中去,才能实实在在的达到教育的最初目标,转化成学生的内在素质和综合能力。基于此,本论文在探讨我国理工大学在人文素质课程设置方面所取得的成就及存在的问题的基础上,深入探讨了人文素质课程设置相关理论研究,进而提出一套适合我国国情的针对理工大学人文素质课程设置的对策与建议。
- 王婉丁牛耕
- 关键词:人文素质教育课程设置选修制
- 人文素质教育促进大学生心理健康发展的实践研究被引量:4
- 2017年
- 本人在研究省教育厅项目《我国理工院校人文素质课程设置的理论研究》的过程中,分析发现人文素质教育对当代大学生出现的心理问题有着积极的影响和疏导作用。学生的心理问题实质上是人文精神缺失造成的。在当代大学校园里,人文精神丧失,导致大学生精神世界的空虚,产生意志薄弱的心理趋势及欲望膨胀的价值观,并且直接导致各种颓废的行为,这些行为又反过来增加心灵的空虚感。为了证明人文素质教育具有促进大学生心理健康发展的功能,项目小组进行了一系列的测试与研究,实践证明,大学生心理问题的解决途径不仅仅是依靠心理专业知识,更重要的是依靠以育人为目标的人文素质教育。大学人文精神的重建对大学生健康心理的建构意义重大。
- 王婉丁蔡敏
- 关键词:人文素质教育心理问题心理健康
- 我国理工院校人文素质教育现状的调查与建议
- 2015年
- 近十几年,我国理工院校的专业教育飞速发展,与此同时,人文教育在高校的实施却不尽人意,基于此种现状,对部分理工院校进行调查研究,分析其结果得出结论,并结合我国理工院校人文教育现状给予建议。
- 王婉丁牛耕
- 关键词:人文素质教育专业教育课程设计