吴少平
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学规划项目广东省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于人工智能的教育质量评估系统研究被引量：3
- 2018年
- 科学客观的教育质量评估是当前教育行业的重要需求。人工智能赋能各行各业已成为未来社会发展的必然趋势。介绍了一种人工智能用于教育质量评估的方案。教育质量评估系统结合了大数据和人工智能技术,该系统利用各类人工智能算法对收集到的与教师教学质量有关的图像、声音、文字数据进行分析,并生成客观可视结果用于教育质量评估。
- 吴浩然袁涛吴少平李亚梦
- 关键词：人工智能计算机视觉教育质量评估
- 空间理论视域下的中小学德育在线教研体系建构与实践
- 2020年
- 空间理论研究为解构和重构人类活动、思维和行为方式提供了强大的理论支撑。网络社会的崛起与空间理论的兴起,催生了新的世界观、主体观和活动观。它启示着中小学德育在线教研,可以由实体物理空间、信息网络空间、人类社会空间等三维生态空间组成;包含着跨界多元的教研主体、动态发展的教研主题、同异步相生的教研方式等内容。其中,赋权主体是形成教研共同体的关键,主题融合是创新教研主题的路径,信息技术是提升教研效率的保障。
- 吴少平杨武
- 关键词：中小学德育
- 广州市农民工子女学校教师薪酬满意度与离职倾向之关系研究
- 本研究采用量的研究方法，以广州市农民工子女学校教师为研究对象，主要目的在于探讨农民工子女学校教师薪酬满意度的主要构成维度，以及它与离职倾向的相关关系。 本研究首先在成熟量表的基础上，通过访谈、专家咨询、探索性和验证性因...
- 吴少平
- 关键词：教师管理薪酬满意度离职倾向
- ChatGPT的启示:师德是教师最硬核的专业底气被引量：1
- 2023年
- ChatGPT一经出现便引发社会热议。教师需要思考,自己工作最不能被替代的是什么。不管是从教师职业工作、核心能力和素养,还是教育教学方法等方面思考,最不能替代的是教师工作中的情感价值。教师能够给予学生真实关系中的爱、有温度的心理和情感支持,这是师德的基础和核心,是教师不可替代性的底层逻辑。教师应强化师德修炼,做到师德师能一体化发展,才能让师德成为最硬核的专业底气,成为无可替代的人。
- 吴少平王红
- 关键词：人工智能情感价值师德教师专业性
- “主题引领的双微机制”:让教师在专业成长中提升职业幸福感
- 2022年
- 教师职业幸福感是教师生命质量的重要指征,既能有效激发教师自主发展的意愿,又受到教师专业发展的影响。“主题引领的双微机制”找到了职业幸福感和专业发展的链接开关,通过明晰价值、提升效能感、强化安全感,让教师在专业成长中获得职业幸福感,同时在提升幸福感中由被动发展变为主动发展。
- 张倩王红吴少平
- 关键词：主题引领职业幸福感
- 智能教育时代教师的关键能力被引量：2
- 2020年
- 随着科技的迅猛发展,以人工智能、大数据等为代表的现代信息技术在改变我们的生产和生活方式的同时,也正推动着教育的变革。近年来,关于人工智能时代大量职业将面临被机器取代的危机,特别是"教师会被AI教师替代吗?"等"人工智能"方面的讨论不绝于耳。正如尤瓦尔·赫拉利在《今日简史—人类命运大议题》一书中指出的,信息技术是一个超级变量,让很多事情超乎想象,关于工作、教育、自由、平等、战争等领域,智能时代的世界和我们过去理解都不一样了。
- 王红吴少平
- 关键词：智能教育人工智能现代信息技术人类命运大数据
