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张晓
作品数:
1
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供职机构:
宜兴市阳羡高级中学
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发文基金:
江苏省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
窦瑾
南京晓庄学院物理与电子工程学院
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宜兴市阳羡高...
作者
1篇
窦瑾
1篇
张晓
传媒
1篇
基础教育研究
年份
1篇
2011
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新课程教师角色:教师开展教学研究的选题新视阈
2011年
新的课程和教学观要求教师成为课程的建构者、学生学习的促进者和师生生命成长的引领者。这些教师角色的新定位为教师开展教学研究提供了选题的新视阈。
窦瑾
张晓
关键词:
教师角色
教学研究
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