梁健
- 作品数:5 被引量:3H指数:1
- 供职机构:东北大学秦皇岛分校更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 中外合作办学外方课程线上线下混合式教学质量评价研究
- 2022年
- 受全球新冠肺炎疫情影响,外方教师无法来华线下授课,使中外合作办学的教学运行和质量管理面临严峻的考验。为落实教育部“停课不停学”的政策要求,中外合作办学开展线上线下混合式教学改革,如何客观评价外方课程的教学质量至关重要但缺乏相关研究。该文从学生评价、督导评价和院校评价三重视角出发,综合选取21项评价指标来构建外方课程线上线下混合式教学质量评价体系;采用模糊综合评价模型建立二级模糊评价矩阵,并对一门外方课程进行应用研究。结果表明,该课程的教学质量综合评价介于满意与较为满意之间,仍有待提升。最终,根据评价指标的得分提出相应的对策建议。
- 梁健于恩浩史闻博辛凤鸣
- 关键词:中外合作办学教学质量
- 对“95后”大学生思想特征和行为规律的研究和探讨--以东北大学秦皇岛分校为例被引量:1
- 2017年
- 每个时代的学生都有其鲜明的特点, 目前 “95后” 学生作为大学校园的主体, 我们应清楚把握 “95 后” 大学生的思想、 心理及行为特征, 在团学工作中要遵循青年学生成长和思想教育引导的客观规律, 摸索出一套顺应时代潮流,符合学生特征的创新型管理模式.
- 梁健于恩浩
- 中外合作办学模式下大学生创新创业能力的模糊综合评价研究
- 2024年
- 中外合作办学作为一种依托国际交流合作的办学形式,通过国内外教育资源优势互补,在创新创业人才培养和项目孵化中起到重要作用。在中外合作办学模式的实践过程中,如何客观评价大学生的创新创业能力至关重要但相关研究较少。该文围绕中外合作办学人才培养目标,提出以创新创业品质、知识技能储备、实践经历成果、科研创造潜力和环境适应潜力等要素来构建创新创业能力评价指标体系;采用模糊综合评价模型建立大学生创新创业能力的模糊评价矩阵,得到大学生创新创业能力的评价结果。结果表明,大学生在创新创业品质、科研创造潜力方面能力较弱。最后,针对评价结果提出对策建议。
- 梁健于恩浩赵舒怡
- 关键词:中外合作办学大学生创新创业能力模糊综合评价模型模糊综合评价法
- 关于高校构建学生社区化管理模式的分析和研究被引量:1
- 2016年
- 随着高校教育体制和后勤社会化的深入改革,学生宿舍成为高校实现管理育人、德行育人、服务育人的重要单元。但现行的宿舍管理模式中存在诸多不足之处,宿舍管理在其功能和范围上都具有狭窄性,为充分利用好宿舍管理这块阵地,应实行专业化、人性化和科学化的学生社区管理模式,突破现有制度的不足尤为重要。
- 梁健于恩浩陈冬梅于亚男
- 关键词:以人为本学生宿舍管理