宋国清
- 作品数:20 被引量:25H指数:3
- 供职机构:河源职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 河源市休闲体育的发展状况及对策
- 2017年
- 随着城镇化和新农村建设的推进,生活环境、生产方式和生活方式发生了巨大变化,人们生活水平得到提高,闲暇时间增多,越来越多的人利用休闲时间进行体育运动来放松身心、改善健康状况和提高生活质量。体育运动、休闲运动与置身大自然相互结合,成为人们提高健身品味与生活质量的时尚。
- 宋国清
- 关键词:休闲体育体育运动生活质量新农村建设生活环境
- 广东省中学体育教师职业心理问题的调查及其干预对策研究
- 2021年
- 不良职业心理不仅影响体育教师的身心健康,而且影响学校教育和学生发展,其危害不可小觑。因此,深入考察和探讨中学体育教师不良职业心理问题有着很强的现实意义。结果表明,广东省中学体育教师是不良职业心理的高发群体,不仅影响到体育教师的身心健康,而且会对学校教育和学生培养产生诸多危害。职业倦怠与压力、焦虑呈现密切的生成关系,职业压力、焦虑对职业倦怠解释率分别达到0.483和0.335。对此,文章提出了以“四有”教师的培养为抓手,总体思路上做好“三篇文章”,具体策略上实施“一造、二减、三赋能、四解忧”的“四部曲”生态型解决方案。
- 宋国清邱远刘柏青
- 关键词:中学体育教师职业倦怠干预对策生态型身心健康
- 高职院体育教育与体育产业融合模式研究
- 2014年
- 体育产业和职业教育的快速发展,为两者的融合提供了契机,文章从两者关联的现状入手,探讨高职体育教育与体育产业合作、融合的模式,提出高职体育教育管理者要转变观念,引进市场机制,加强校企合作,引进管理人才等观点。
- 宋国清
- 关键词:体育教育体育产业
- 关于深化高校体育改革与发展战略的研究
- 2007年
- 高校体育要以增强学生体质、促进学生身心健康作为出发点和落脚点,强调在体育教学中要重视培养学生终身体育的意识,习惯和能力,既让学生在校学习期间身体得到锻炼,也让他们学会一些独立锻炼身体的方法,为毕业后从事终身体育活动打下良好的基础。本文针对当前高校体育教育中存在的问题,就运用终身体育的思想进行改革提出了相关对策。
- 宋国清
- 关键词:高校体育终身学习
- 河源市社区体育发展状况及对策
- 2016年
- 随着城镇化的快速推进,全国出现了众多的社区,作为社会的小细胞,社区的功能也越来越完善,社区体育作为居民锻炼身体、放松身心的活动也受到人们的重视。本文针对河源社区体育的发展状况作探讨,认为发展河源的社区体育,要从健全机构、引进体育专业人才、广开财路和整合资源等方面入手。
- 宋国清
- 关键词:体育
- 河源市中小学体育教师职业压力状况的调查与分析
- 2021年
- 一、引言在推进健康中国建设的大背景下,在“健康第一、全面发展”教育理念的指引下,河源市中小学校正在深入推进学校体育教学改革,学校体育聚焦“教会、勤练、常赛”新要求,对体育教师提出了引领、指导和帮助学生通过学校体育和体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”更高的教育教学目标,这既给体育教师提供了新的发展机遇,同时也对体育教师提出了更高的要求,带来了新的挑战和压力,而体育教师队伍的状况,尤其职业压力状况对教师的身心健康和教学行为有明显的导向和预测作用,事关学校体育教学改革的成效,事关“四有”教师的培养。
- 宋国清邱远刘柏青
- 关键词:体育教师队伍中小学体育教师勤练健全人格
- 高职体育教学的困境与突围被引量:2
- 2014年
- 高职教育发展非常快,但作为高职教育一部分的体育教学却停滞不前,观念滞后,教法呆板,评价缺乏实效,该文就此问题做探讨,提出改变教育观念,工学结合,完善多元评价体系的解决方法。
- 宋国清
- 关键词:体育教育体育产业
- "立德树人"导向下学校体育价值与实现路径研究
- 2020年
- 学校体育具有彻底的科学性、强烈的实践品格和厚重的人文主义精神之本义,是学生未来生活的一种学习与体验,是健康一生的有力保障.其价值主要在于培养 "会学习、善合作、能吃苦和会健康生活"的时代新人.实现时代新人的培养,要基于大学校体育观的整体策略,建构学校体育课程与教学的全要素体系,嵌入具体路径,促进人的全面发展.
- 宋国清
- 关键词:时代新人立德树人实践品格体育课程与教学人文主义精神
- 学校健康管理:健康与教育双赢
- 2007年
- 本文首先介绍了目前我国学生体质健康状况以及人类社会所面临的健康的挑战,针对上述问题,作者提出学校是推行健康管理的最佳载体,通过分析学校目前推行健康管理的现状和不足,进一步指出了学校健康管理的可行性举措,并且阐述了学校健康管理的深远意义。
- 宋国清
- 关键词:健康管理教育双赢
- 大学体育对学生心理健康教育的影响探讨
- 2019年
- 在《中国教育改革和发展纲要》中,将心理素质作为国民素质的一项重要组成,在素质教育中,心理教育是相当重要的。大学生是国家重要的人才资源,其素质发展与我国的未来息息相关。因此,在高校教育中必须将心理素质教育作为重要任务,不仅培养其知识水平和技能素养,还要促进其精神品质的提升,以更好地适应国家建设和社会发展要求。而体育课程作为素质教育实施的重要途径,其在心理健康方面也有着积极作用,因此研究大学体育与学生心理健康教育之间的关系是具有积极意义的。
- 宋国清
- 关键词:大学体育心理健康