邓健
- 作品数:14 被引量:11H指数:2
- 供职机构:厦门理工学院更多>>
- 发文基金:福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域:天文地球文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 一种长距离下基于北斗三频信号的实时分米级定位方法
- 本发明公开一种单个基准站长距离下基于北斗三频信号的实时分米级定位方法,步骤是:首先,利用北斗导航卫星系统中三频观测数据,根据电离层误差、伪距及组合载波观测噪声影响最小为原则,选择超宽巷模糊度解算最优的组合观测量,并基于四...
- 邓健张静何原荣
- 文献传递
- 以项目教学为导向的测绘工程专业实践课程的教学模式研究被引量:5
- 2019年
- 针对测绘工程实践教学中学生积极性、主动性不高,实习效果较差等问题,结合厦门理工学院测绘工程专业培养方案、教学大纲以及实践教学环境等特点,设计了以项目教学为导向的教学环境、教学环节、教学组织,阐述了有效的实施过程,制定了个人独立考核与小组“捆绑式”考核相结合的考核内容、机制,形成“以项目为导向,以学生为中心,以教师为主导”的课程教学模式。
- 邓健何原荣栾海军
- 关键词:项目教学测绘工程专业实践课程教学模式
- 一种GNSS载波相位整周模糊度单历元解算方法
- 本发明公开一种GNSS载波相位整周模糊度单历元解算方法,步骤是:利用北斗卫星导航系统中三频观测数据构建最优组合观测量,依次单历元固定超宽巷/宽巷及基础载波模糊度;优选已固定模糊度可靠性较高的北斗卫星,反演大气延迟信息,并...
- 邓健王胜利
- 文献传递
- 一种北斗超宽巷模糊度检验修正方法
- 本发明公开了一种北斗超宽巷模糊度单历元解算过程中的模糊度检验修正方法,该方法针对北斗三个频率构造几何无关组合求解的超宽巷模糊度初值,建立模糊度检核误差方程,引入粗差探测理论,通过构建标准化残差统计量初步探测模糊度错误值,...
- 邓健江泽霖张静
- 文献传递
- 一种基于BP神经网络的长距离网络RTK对流层延迟估计方法
- 本发明涉及一种基于BP神经网络的长距离网络RTK对流层延迟估计方法,包括以下步骤:S100:选择待测区域的N个参考站点和M颗参考卫星;S200:计算每个参考站点相对于每颗参考卫星的对流层穿刺点坐标;S300:将每个参考站...
- 邓健许妙强何原荣
- 文献传递
- 基于滑动式傅里叶级数的BDS精密星历内插分析被引量:2
- 2020年
- 精密星历的内插是全球卫星导航系统(GNSS)高精度定位数据处理的重要工作之一,其内插的精度也直接影响着定位精度.本文综合滑动式插值理论与傅里叶级数算法,通过采用不同阶数的傅里叶级数和9阶切比雪夫多项式拟合内插北斗卫星导航系统(BDS)中的地球同步轨道(GEO)卫星、倾斜地球同步轨道(IGSO)卫星、中圆轨道(MEO)卫星精密星历,来分析傅里叶级数插值在BDS精密星历内插中的插值效果.实验表明,不同阶数,傅里叶级数内插效果不同.其中,采用3阶傅里叶级数GEO卫星与IGSO卫星精密星历内插精度最高,达到毫米级精度,MEO卫星在采用4阶傅里叶级数时内插精度最高,达到厘米级精度.对比两种不同内插算法,9阶切比雪夫拟合更适用于GEO卫星与IGSO卫星,而MEO卫星使用傅里叶级数插值精度更高.
- 廖怡平邓健陈润静江泽霖
- 关键词:精密星历傅里叶级数
- 一种基于内存数据库的环境模型模拟方法、终端设备及存储介质
- 本发明涉及一种基于内存数据库的环境模型模拟方法、终端设备及存储介质,在该方法中,包括以下步骤:S10:读取环境模型输入文件,将文件名和行号作为键,将行号对应行的内容作为值存储到数据库中;S20:对参与校正的模型参数进行采...
- 张德健林巧莺朱顺痣何原荣邓健
- 文献传递
- 一种长距离下基于北斗三频信号的实时分米级定位方法
- 本发明公开一种单个基准站长距离下基于北斗三频信号的实时分米级定位方法,步骤是:首先,利用北斗导航卫星系统中三频观测数据,根据电离层误差、伪距及组合载波观测噪声影响最小为原则,选择超宽巷模糊度解算最优的组合观测量,并基于四...
- 邓健张静何原荣
- 文献传递
- 一种基于伪距观测噪声的伪距差分定位分区定权方法
- 本发明公开一种基于伪距观测噪声的伪距差分定位分区定权方法,包括如下步骤:首先,基于载波、伪距双差观测量构建几何无关组合观测量;然后,利用滑动窗口取平均法获得电离层及载波观测量模糊度固定值,并进一步分离出伪距观测噪声;最后...
- 邓健裘张锦王欢
- 文献传递
- “北斗+”新形态下GNSS原理与方法课程教学改革实践被引量:4
- 2021年
- 全球卫星导航定位技术在各行各业的应用已步入高速发展的新时代,“北斗+”新形态下对卫星导航定位相关的创新型人才培养提出了更高要求。本文针对课程教学中学生主动学习积极性不高、创新实践能力锻炼不足等问题,构建了线上线下混合教学模式,整合线上线下学习资源,同时优化教学内容,改进教学方法,建立了多元化考核机制。通过课程改革实践,进一步提升学生学习的主动性和积极性,拓展学生在卫星导航应用方面的就业领域,提高服务社会的能力。
- 邓健何原荣栾海军陈润静
- 关键词:教学改革混合教学