您的位置: 专家智库 > >

吴迪

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:广西师范大学更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇演奏
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇双钢琴
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇中学生
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学方法
  • 1篇非智力因素
  • 1篇钢琴
  • 1篇钢琴演奏
  • 1篇巴西人

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇吴迪

传媒

  • 1篇拳击与格斗

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
双钢琴的演奏与教学策略研究——以米约双钢琴作品《巴西人》为例
双钢琴音乐,丰富了音响的世界。作为钢琴中重要的演奏形式,它以丰富的音乐语言,良好的演出效果获得了大家的喜爱。开展双钢琴教学,可以丰富钢琴的教学内容,提高学生们学习钢琴的兴趣。通过弹奏双钢琴作品,学生们可以接触到更加广泛的...
吴迪
关键词:钢琴演奏教学策略
体育教学中学生非智力因素的培养策略研究
2023年
体育作为教育的一个重要分支,在学生的非智力因素发展方面有着重要的作用。《<体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》提出,让学生在体育锻炼中享受乐趣,提高身体素质,健全人格,锤炼意志,在体育教学中加强对学生的非智力因素的培养,为社会培养全方面发展的高素质人才。本文以体育教学中学生非智力因素的培养策略为研究对象,从体育教学在培养学生非智力因素的重要作用出发,通过查阅相关资料,了解非智力因素的概念、作用及特点,进一步探讨体育教学与非智力因素的关系及意义,分别指出体育教学中的非智力因素的主要内容为动机、兴趣、情感和意志力,并阐述其在体育教学中的作用与体现,最后围绕这四方面内容针对体育教师如何在体育教学中培养学生的非智力因素提出建议,旨在通过体育教学为健全学生人格、培养高素质人才做出贡献。
吴迪
关键词:体育教学非智力因素教学方法
共1页<1>
聚类工具0