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吕春燕

作品数：2 被引量：18H指数：2
供职机构：广西师范学院环境与生命科学学院更多>>
相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义学
  • 1篇生态
  • 1篇生态问题
  • 1篇生物教学
  • 1篇主义
  • 1篇桉树
  • 1篇可持续发展
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物教学

机构

  • 2篇广西师范学院

作者

  • 2篇刘小梅
  • 2篇吕春燕
  • 1篇胡刚
  • 1篇张忠华
  • 1篇温亚
  • 1篇何蓉
  • 1篇黎洁

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇绿色科技

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
建构主义学习理论对高中生物教学的几点启示被引量：3
2017年
立足高中生物学科特点，结合实例，阐述建构主义学习理论的知识观、学习观、教学观以及建构主义学习理论对高中生物教学的启示。
刘小梅张忠华胡刚吕春燕
关键词：建构主义学习理论高中生物教学
桉树种植的现状、生态问题与可持续发展对策研究被引量：15
2017年
指出了近年来桉树人工林产业的发展在带来经济效益、生态效益和社会效益的同时,其产生的生态问题同样受社会和政府部门的广泛关注。论述了我国桉树种植的现状,分析了桉树种植过程中出现的主要生态问题及成因,提出了通过保护和恢复林下植被来提高林内土著植物的多样性,通过调整和优化桉树种植模式保持和提高林地土壤肥力并且减少林地水土和养分流失以及强化桉树种植管理法规等可持续发展的措施和对策并对我国发展桉树种植的前景进行了展望,以期能为桉树种植者及管理部门提供参考。
黎洁温亚何蓉姚碧英刘小梅吕春燕
关键词：桉树生态问题可持续发展
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共1页<1>
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