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何翠梅

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:吉林省柳河县第九中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇初中物理
  • 2篇教学
  • 1篇多样化教学
  • 1篇有效性
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇吉林省柳河县...

作者

  • 3篇何翠梅

传媒

  • 2篇好日子
  • 1篇数码设计

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
如何在初中物理教学中培养学生的科学精神
2017年
在课程改革逐步深化的背景下,对于初中阶段的物理教学也提出了更高、更多的要求,在实践教学中,教师除了要为学生传授必要的物理知识、技能外,也应对其的科学精神加以培育,只有这样才能将学科价值展现出来,促使教学活动得以顺利、有效地开展下去。基于此,本文将以此为话题,探究了其的培育路径,希望对教师们教育工作的展开发挥出借鉴价值。
何翠梅
关键词:初中物理
利用微课提升初中物理教学有效性初探
2021年
作为学生物理知识学习关键时期,初中教育,必须重视学生物理学习习惯培养,打好基础,未来的学习才能足够顺利。物理属于一门抽象、复杂的课程。物理教育中,有许多问题需要注意,有可能会影响学生学习效率和效果。面对教改的全面推进,教师需要在初中物理教学期间使用微课教学模式,发挥微课形象生动、简单、精炼特点,吸引学生目光,提高学生兴趣。本文以初中物理问题为例,分析物理教育中的微课教学使用思路。
何翠梅
关键词:初中物理教学方法有效性
基于核心素养的初中物理多样化教学策略
2021年
物理是一门十分重要的课程,物理和学生生活关联密切。但抽象化的知识对学生来说理解难度非常大,学习十分困难。新课改视角下,核心素养教育成为基本要求。核心素养教育中,教师需要重视学生学以致用能力的培养,使学生能够灵活使用知识,将知识变成自己的能力。本文将以核心素养为切入点,分析物理的多样化教学构思,旨在提高学生学习能力,获得更好的物理教育效果。
何翠梅
关键词:初中物理多样化教学
共1页<1>
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