施培松
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 浅谈圆锥曲线的定义在高考题中的应用被引量：1
- 2017年
- 圆锥曲线是历年高考数学的重点、难点内容,是学生最头疼、最难得分的一部分,很多学生在做圆锥曲线的题目时找不到相应的解题思路.笔者通过深入了解发现很多学生对定义理解不够透彻,不能灵活地利用定义是其失误的一部分原因.圆锥曲线的定义在求轨迹方程、最值及周长等问题中应用广泛.下面就圆锥曲线的定义在高考题中的应用举例说明.
- 施培松
- 关键词：高考题高考数学数形结合证明题内切
- 以生为本的课堂解题训练活动的设计
- 2016年
- 解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段.规范的解题能够让学生养成良好的学习习惯,提高思维水平.笔者阅读过很多杂志上关于解题指导的文章,其中不乏一些解题技巧.然而也为这种追求技巧,忽视通性通法的趋势感到担忧.有的作者研究出了解决高考题的最简洁的方法,比如说数形结合判断零点个数,就有以图代证之嫌;有作者以为自己发现一个“定理”。
- 施培松
- 关键词：等差数列通项公式以生为本
- 例说高中数学教学中数学思想方法的渗透被引量：2
- 2017年
- 数学思想是数学方法的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段.在中学数学教材中有意识地向学生渗透数学思想方法,是'以人为本'、'以发展为本'的教育理念的体现,是促进学生可持续发展的需要.社会的可持续发展,基础在于人的可持续发展.而针对教育而言,实现学生的可持续发展,则是'以学生发展为本'的教育理念的终极目标.就数学教学而言,我们关注学生的可持续发展,不仅要重视基本知识的传授。
- 施培松
- 关键词：数学思想方法高中数学教学数学对象数形结合思想等差数列
