宋欣欣
- 作品数：20 被引量：63H指数：5
- 供职机构：青岛市精神卫生中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划国家重点课题教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 心理干预对首发精神分裂症患者亲属焦虑抑郁情绪及应对方式的研究被引量：5
- 2013年
- 目的探讨心理干预对减轻首发精神分裂症患者亲属的焦虑抑郁情绪,改善其应对方式的作用。方法对126例首发精神病住院患者亲属在给予心理干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、特质应对方式问卷(TCSQ)进行评分。结果 126例患者亲属在给予心理干预后SAS、SDS评分降低,差异具有统计学意义(t=5.01,5.38;P<0.01),在应对方式上,干预前与干预后比较,积极应对增加、消极应对减少,差异具有统计学意义(t=4.52,-7.23;P<0.01)。结论首发精神病患者亲属普遍存在焦虑抑郁情绪,在实施心理干预后,焦虑抑郁情绪和应对方式得到改善。
- 丁婷宋欣欣张永东
- 关键词：精神分裂症心理干预焦虑
- 氯氮平联合帕利哌酮治疗难治精神分裂症效果被引量：1
- 2019年
- 目的研析帕利哌酮联合氯氮平医治难治性精神分裂症的疗效与安全性。方法择取2017年9月—2018年12月本院收取的78例难治性精神分裂症病患资料,39例采取帕利哌酮联合氯氮平医治(研究组),39例采取氯氮平医治(对照组),比对两组PANSS评分和副反应状况。结果治疗后,研究组的精神病理评分(20.20±4.41)分、阴性症状评分(20.29±5.11)分和阳性症状评分(12.01±4.78)分均优于对照组,且研究组的总分PANSS评分(57.32±9.11)分显著优于对照组的(65.90±8.73)分,比较差异具有统计学意义(P<0.05);而研究组失眠、肠胃道反应、视线模糊、嗜睡、便秘等副反应5例(12.82%),对照组为4例(10.26%),两组副反应发生率比对无统计意义(P>0.05)。结论难治性精神分裂病患采取帕利哌酮联合氯氮平医治可改善阳性、精神病理及阴性症状,且副反应轻微,具临床应用价值。
- 宋欣欣安琦李玉焕
- 关键词：精神分裂症氯氮平临床疗效安全性
- 青岛市初中一年级学生强迫症状的发生率与危险因素被引量：1
- 2017年
- 目的:调查青岛市初中生强迫症状的发生率与危险因素。方法:采用分层随机抽样法抽取青岛市1所重点初中、2所普通初中;每所初中随机抽取初一年级8个班级共1 116名学生进行耶鲁布朗强迫量表(Y-BOCS)、青少年生活事件量表(ASLEC)、父母教养方式量表(EMBU)的调查;以YBOCS≥16分或<16分将被调查者分为有强迫症状组或无强迫症状组;分析强迫症状发生的危险因素。结果:共收回有效问卷1 089份(97.6%);其中Y-BOCS≥16分有111人;强迫症状检出率为10.2%;女生检出率(6.1%)明显高于男生(4.1%)(χ~2=12.9,P<0.05)。有强迫症状组ASLEC中生活事件、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应及其他得分显著高于无强迫症状组(t=3.72~7.03,P均=0.000);EMBU中父亲情感温暖理解、母亲情感温暖理解得分显著低于无强迫症状组(t=-2.56^-3.21;P<0.01),在父亲惩罚、严厉、过分干涉、拒绝否认及母亲惩罚严厉因子得分显著高于无强迫症状者(t=2.69~4.98;P<0.05或P<0.01)。回归分析显示生活事件、学习压力、受惩罚、父亲拒绝否认、性别进入逐步回归方程。结论:初中生强迫症状的发生率较高;生活事件、学习压力、受惩罚、父母不良教养方式及性别是其危险因素。
- 刘彩兴宋欣欣刘振静王立涛李玉焕
- 关键词：初中生强迫症状
- 女性焦虑障碍患者家庭环境、生活事件及甲状腺激素水平的分析被引量：3
- 2018年
- 目的:分析女性焦虑障碍患者的焦虑情绪与家庭环境、生活事件及甲状腺激素的关系。方法:采用家庭环境量表、状态-特质焦虑量表、生活事件量表对142例女性焦虑障碍患者及140例健康女性志愿者进行调查;抽取5 ml静脉血检测甲状腺激素水平。结果:女性焦虑障碍患者的状态-特质焦虑量表中焦虑状态(t=17. 69)、焦虑特质评分(t=3. 02)显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 01);其家庭环境的亲密度(t=6. 86)、独立性(t=3. 75)、娱乐性(t=5. 71)方面分值较对照组低,矛盾性(t=4. 33)、控制性(t=6. 63)分值高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05);女性焦虑障碍患者的负性生活事件(t=12. 05)、家庭有关问题(t=7. 86)、工作学习问题(t=4. 18)等方面分值较对照组高(P <0. 01);女性焦虑障碍患者的血清甲状腺素水平(T4)值高于对照组(t=10. 80,P <0. 00),三碘甲状腺氨酸水平(T3)值低于对照组(t=8. 09,P <0. 00)。结论:女性焦虑障碍患者有明显的焦虑特质,其焦虑与家庭环境密切相关;经历更多的负性生活事件,甲状腺激素水平增高。
- 刘振静王珣宋欣欣李玉焕
- 关键词：家庭环境甲状腺激素
- 心理干预指导在下肢骨折患者中的应用及对心理波动的影响研究
- 2019年
- 目的探讨心理干预指导在下肢骨折患者中的应用及对心理波动的影响。方法选择2017年6月—2018年3月治疗的下肢骨折患者68例作为对象,随机数字表分为对照组(n=34)和观察组(n=34)。对照组给予常规方法干预,观察组采用心理干预指导,两组均进行15 d干预,比较两组心理波动情况。结果干预前两组抑郁自评量表评分均差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后15 d抑郁、焦虑、敌对及强迫评分,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将心理干预指导用于下肢骨折患者中能改善患者心理波动,值得推广应用。
- 张少丽房新翠刘彩兴刘振静李玉焕王立涛宋欣欣唐猛刘振
- 关键词：下肢骨折心理波动
- 阿戈美拉汀联合坦度螺酮对老年抑郁症患者血清去甲肾上腺素及5-羟色胺与抑郁状态的影响
- 2023年
- 目的探究阿戈美拉汀联合坦度螺酮应用于老年抑郁症患者的效果。方法选取2020年3月至2021年9月青岛市精神卫生中心收治的76例老年抑郁症患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各38例。对照组给予坦度螺酮治疗,观察组给予阿戈美拉汀联合坦度螺酮治疗。比较两组临床疗效、去甲肾上腺素(NE)、5-羟色胺(5-HT)、抑郁状态[汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评分]、睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)]、认知功能及安全性。结果观察组治疗总有效率为94.74%,高于对照组的76.32%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组血清NE、5-HT水平比较差异无统计学意义;治疗后,两组血清NE、5-HT水平均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组HAMD、PSQI评分比较差异无统计学意义;治疗后,两组HAMD、PSQI评分均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组命名、注意、语言、延迟记忆、记忆、抽象、视空间与执行、定向力评分比较差异无统计学意义;治疗后,两组命名、注意、语言、延迟记忆、记忆、抽象、视空间与执行、定向力评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较差异无统计学意义。结论阿戈美拉汀联合坦度螺酮治疗老年抑郁症效果显著,可提高患者血清NE、5-HT水平,改善其抑郁状态、认知功能及睡眠质量,安全性较高,值得临床推广应用。
- 陈曼曼房新翠宋欣欣张少丽王珣李玉焕
- 关键词：老年抑郁症患者坦度螺酮阿戈美拉汀抑郁状态
- 心理治疗在老年抑郁和焦虑共病患者治疗中的应用效果观察被引量：10
- 2016年
- 目的观察心理治疗在老年抑郁和焦虑共病患者治疗中的应用效果。方法将80例老年抑郁和焦虑共病患者随机分为对照组和观察组各40例,分别给予抗抑郁药物治疗、心理治疗联合抗抑郁药物治疗,疗程8周。根据汉密尔顿抑郁量表和汉密尔顿焦虑量表评分评价临床疗效,比较治疗前后个体和社会功能量表中文版(PSPCHN)评分,并评价患者的治疗依从性。结果观察组显效率为77.50%,对照组为57.50%,两组比较,P<0.05。两组PSPCHN中社会中有益的活动、个人关系和社会关系、自我照料和总分均较治疗前提高,观察组社会中有益的活动、个人关系和社会关系、总分均高于对照组(P均<0.05)。观察组治疗前完全依从率为25.0%,治疗后提高至70.0%,高于对照组的52.5%(P<0.05)。结论心理治疗能提高老年抑郁和焦虑共病患者的疗效,增强治疗依从性,改善患者个人和社会功能。
- 刘振静王立涛宋欣欣李玉焕
- 关键词：抑郁焦虑老年人心理治疗社会功能
- 142例女性广泛性焦虑障碍患者甲状腺激素水平及相关因素分析被引量：5
- 2018年
- 目的探究女性广泛性焦虑障碍患者心理社会因素特点及甲状腺激素水平。方法选取女性广泛性焦虑障碍患者142例,同时选取140例健康女性志愿者作为对照,采用放射免疫法分析其血清三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺激素(T4)、游离三碘甲状腺原(FT3)、游离甲状腺激素(FT4)、促甲状腺激素(TSH)的水平,并采用社会支持评定量表(SSRS)和生活再适应量表(SRRS)对研究对象进行心理学调查。结果与正常健康女性相比,女性广泛性焦虑障碍患者经历的生活事件多,获得的社会支持少(P<0.05),以上因素均为焦虑情绪发生的危险因子;两组间甲状腺激素水平的比较结果显示,女性广泛性焦虑障碍患者组T4水平显著高于对照组(P<0.05)。结论生活事件多和社会支持少既是女性广泛性焦虑障碍的主要特点,也是诱发女性焦虑情绪的危险因子;广泛性焦虑障碍的女性甲状腺激素水平较高,有利于女性广泛性焦虑障碍的鉴别和诊断。
- 刘彩兴张少丽宋欣欣李玉焕孙忠国
- 关键词：心理特点甲状腺激素
- 大学生情绪调节策略与父母教养方式被引量：14
- 2013年
- 目的探讨大学生情绪调节策略与父母教养方式的关系。方法翻译并修订英文版情绪调节策略问卷,采用父母教养方式问卷和修订的情绪调节策略问卷对360名大学生进行测查。结果大学生使用认知重评的频率高于使用表达抑制,差异具有统计学意义(t=15.92,P<0.01);男生比女生更多地应用表达抑制策略(t=3.842,P<0.01);积极的情绪调节策略(认知重评)与父亲惩罚严厉呈显著负相关(r=-0.133,P<0.05),与母亲惩罚严厉呈显著负相关(r=-0.130,P<0.05);消极的情绪调节策略(表达抑制)与父亲拒绝否认呈显著正相关(r=0.135,P<0.05),与父亲过度保护呈显著正相关(r=0.117,P<0.05)。结论大学生情绪调节策略的使用与父母教养方式有关。父亲越多地使用拒绝否认、过度保护教养方式,大学生使用表达抑制策略越多;父亲母亲越多地使用惩罚严厉教养方式,大学生越少使用认知重评策略。
- 宋欣欣张永东赖小林
- 关键词：发展心理学大学生情绪调节策略父母教养方式
- “做中学”科学教育对幼儿情绪能力发展的影响
- 本文旨在探讨“做中学”科学教育对儿童情绪能力发展的影响。本研究采用访谈法和问卷法,访谈对象包括幼儿的家长和幼儿园老师,访谈内容主要是对开展三年的“做中学”科学教育实验活动的效果进行评价,尤其对幼儿情绪发展的影响。问卷调查...
- 赖小林宋欣欣振源
- 关键词：情绪能力情绪调节积极情绪消极情绪
- 文献传递
