孙国虎
- 作品数：13 被引量：37H指数：4
- 供职机构：甘肃农业大学动物科学技术学院更多>>
- 发文基金：甘肃省农业生物技术研究与应用开发项目国家绒毛用羊产业技术体系建设专项更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 多元取向 多样发展——对于美国大学招生与高中修习相关性的思考
- 2012年
- 本文介绍了美国大学招生方式、价值取向、美国大学录取与高中课程的互动关系，并就美国大学录取标准及高中课程设置对浙江省课改的启示做了深入分析。
- 孙国虎
- 关键词：大学招生
- PPARγ基因在荷斯坦公牛不同组织部位表达差异性研究被引量：5
- 2014年
- 为研究PPARγ基因在荷斯坦公牛组织及月龄间的相对表达差异性。运用实时荧光定量PCR法检测了PPARγ基因在15和17月龄荷斯坦公牛脂肪组织(背部脂肪、腰部脂肪、肾周脂肪、肠系膜脂肪)和肌肉组织(背最长肌和半腱肌)间的相对表达差异性。结果表明:PPARγ基因的表达在荷斯坦公牛不同月龄间没有发现差异性,而组织间差异表达分析表明:肠系膜脂肪、肾周脂肪和腰部脂肪的相对表达量显著高于背最长肌和半腱肌(P<0.05);肠系膜脂肪和肾周脂肪相对表达量显著高于背部脂肪(P<0.05)。由此可见,PPARγ基因在荷斯坦公牛不同部位脂肪组织和肌肉组织中均有表达且部位不同表达不同,存在部位差异性。
- 张长庆刘婷赵生国雷赵民王欣荣李世歌孙国虎李耀东吴建平
- 关键词：荷斯坦公牛
- 不同能量水平的日粮对四个绵羊类群部分血液指标的影响被引量：6
- 2013年
- 为了研究不同能量水平日粮对兰州大尾羊、小尾寒羊、藏羊、小尾寒羊及德国美利奴高代杂种羊血液生理生化指标的影响。试验选发育正常、年龄、体重基本一致的兰州大尾羊、小尾寒羊、藏羊、小尾寒羊及德国美利奴高代杂种羊各30只,每个绵羊类群随机分为3组,每组10只,采用全自动生化分析仪测定了血液中葡萄糖(GLU)、总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、球蛋白(GLO)、甘油三脂(TG)、总胆固醇(CHO)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)的含量。结果表明:同一类群绵羊血液中的TP、ALB、GLO含量随着日粮能量水平的增加而降低;而对于各类群绵羊血液中的TG、CHO含量而言,高能量水平日粮条件下显著高于中能量水平与低能量水平日粮(P<0.05);在同一能量水平日粮条件下,小尾寒羊与藏羊血液中的GLU含量显著(P<0.05)或极显著(P<0.01)低于兰州大尾羊与德国美利奴高代杂种羊,兰州大尾羊和小尾寒羊血液中的TP、ALB、GLO含量显著(P<0.05)或者极显著(P<0.01)高于藏羊和德国美利奴高代杂种羊。
- 孙国虎王欣荣赵生国张长庆李世歌吴建平
- 关键词：血液指标
- 不同血统含量奶牛泌乳性能与体重的相关性研究被引量：2
- 2014年
- 为了研究不同荷斯坦牛血统含量对头胎泌乳性能和早期体重的影响,并分析二者之间的相关性,本试验选取荷斯坦牛血统含量不同的荷黄级进杂交奶牛和纯种荷斯坦牛共85头,分为三组,分别测定其头胎泌乳性能及初生、2、4、6、9月龄体重,在此基础上探讨不同月龄体重与头胎泌乳性能的关系。结果表明:早期体重和泌乳性能随着荷斯坦牛血统含量的提高均有上升趋势,且三组奶牛的6月龄体重与头胎泌乳性能呈极显著相关(P<0.01);初生重、9月龄体重与部分泌乳性能指标极显著(P<0.01)或显著(P<0.05)相关。表明随着荷斯坦牛血统含量的提高,杂种牛与纯种荷斯坦牛泌乳性能和早期体重的差距逐渐缩小;不同血统含量奶牛的初生重、6月龄体重与泌乳性能呈显著正相关。
- 李世歌赵生国王欣荣李耀东张长庆孙国虎吴建平
- 关键词：体重泌乳性能
- 教育国际化背景下教师专业发展的思考被引量：4
- 2015年
- 教育国际化是信息技术全球化的必然产物,也是经济全球化的必然要求,目前已成为世界各国教育发展的必然趋势。教育国际化的关键环节是教师的国际化,只有国际化的教师才能办出国际化的教育,才能培养出国际化的学生。因此,顺应教育国际化要求,主动应对教育国际化的挑战,深刻理解教育国际化内涵,科学制定教育国际化背景下教师专业发展策略,显得尤为重要。
- 孙国虎
- 关键词：教师专业发展教育国际化经济全球化教育发展
- 中学理科特长生培养的实践研究——嘉兴一中个案
- 在国际竞争日益剧烈的今天，世界各国都清晰地认识到，高精尖技术人才、创造性人才、世界级科学家培养的重要性。个性化教育、分层教育、特长生教育模式与非常规人才的培养具有怎样的关联度还有待于更多研究的支持与论证。在教育公平诉求背...
- 孙国虎
- 关键词：中等教育课程设置
- 文献传递
- 实施学校发展性评价 促进学校内涵发展
- 2010年
- 一、学校发展性评价及其特点
学校发展性评价的基本内涵是：以帮助、指导学校自主发展为宗旨，根据学校自身发展规律、现有办学水平和学校发展目标，运用评价的理论、技术和方法，对学校发展现状和潜能进行价值分析与判断，指导学校制订科学合理的发展规划，提高学校自我评价、自我调控、自我完善的意识和能力，
- 孙国虎
- 关键词：学校内涵发展办学水平自我评价
- 新课程背景下如何加速教师的专业发展——给学校的建议被引量：3
- 2006年
- 孙国虎
- 关键词：教师专业发展课程方案课程环境课程实施学校管理
- 多元取向 多样发展——对于美国大学招生与高中修习相关性的思考
- 2013年
- 一、美国大学是如何招生的
1．层次多样
美国没有全国统一的高校招生制度，也没有专门的国家级高校招生管理机构，高校享有招生自主权，可以根据自己的需要确定招生计划和录取方式。美国约有4000所不同层次、不同类型的高校，
- 孙国虎
- 关键词：招生制度高校招生修习招生自主权
- 对新课程高考中“化学工艺流程题”的探讨及教学反思被引量：7
- 2010年
- 从2010年新课程高考中“化学工艺流程题”的分析，探讨其命题趋势和解题策略，针对当前中学化学教学存在的问题，提出教学建议。
- 孙国虎王滋旻
- 关键词：新课程高考教学启示
