窦刚
- 作品数：2 被引量：39H指数：1
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 父母教育卷入与小学生学业成绩的关系——教育期望和学业自我效能感的共同调节作用被引量：38
- 2017年
- 本研究以379名四到六年级小学生为被试,采用问卷法考察了小学生自我报告的教育期望、学业自我效能感及其父母报告的教育卷入行为,并通过学校获得小学生的学业成绩。结果发现,小学生教育期望、学业自我效能感均对其学业成绩有显著的正向预测作用,且教育期望、学业自我效能感与父母教育卷入的三阶交互作用显著。对三阶交互作用的进一步分析发现:(1)当小学生学业自我效能感较高且教育期望较高时,父母教育卷入对学业成绩有负向预测作用;(2)当小学生学业自我效能感较高但教育期望较低时,父母教育卷入对学业成绩有正向预测作用;(3)当小学生学业自我效能感较低时,无论其教育期望高或低,父母教育卷入对学业成绩均无显著预测作用。上述研究结果表明,小学生的学业自我效能感水平牵制了其教育期望是否在父母教育卷入与学业成绩的关系间起调节作用。
- 郭筱琳周寰窦刚刘春晖罗良
- 关键词：学业成绩教育期望学业自我效能感
- 构建大学生心理健康教育模式的研究——评《大学生心理健康教育》被引量：1
- 2020年
- 大学生心理健康教育正越来越受到国家、社会和高校的普遍重视。立足于大学生心理健康教育的研究与实践,高校及教师需要加快大学生心理健康教育有效模式的探索与构建,切实提高大学生心理健康教育教学的有效性。由胡谊、张亚、朱虹主编的《大学生心理健康教育》(华东师范大学出版社2019年4月出版)一书是大学生心理健康教育方面理论与实践相结合的研究专著。
- 窦刚雷玉菊
- 关键词：大学生心理健康教育《大学生心理健康教育》
