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中国心理咨询本土化问题初探——来访者与咨询师双视角分析: 前言:心理咨询本土化是我国心理咨询行业面临的重要挑战。本研究探讨两个问题:1)我国心理咨询中来访者是否体验到文化冲突,以及体验到什么文化冲突;2)我国心理咨询师采用本土化方法的影响因素。方法:本研究采用演绎性主题分析了对...; 李牧阳国泽宇谢燮雷霆董韫韬臧寅垠; 关键词：心理咨询主题分析心理健康服务

认知行为课堂干预结合指导叙事写作降低中学生考试焦虑的效果被引量：3: 2022年; 目的:检验认知行为课堂干预结合指导叙事写作降低中学生考试焦虑的效果。方法:对北京市某初中191名初三学生开展了三次认知行为(CBT)课程和自助指导叙事写作。在干预前、每次课后、写作后和一个月追踪共6个时间点施测简版考试焦虑量表。结果:被试的考试焦虑在三次课程干预后显著降低(d=0.26);一个月追踪时,写作组的考试焦虑显著低于未写作组(d=0.40),CBT课程结合写作降低考试焦虑的效果达到中等效应量(d=0.58)。结论:初步验证了课堂CBT降低初中生考试焦虑的效果,结合指导叙事写作可进一步维持和增强干预效果。; 王艺璇徐赫严励陈嫱李牧阳胡琬琰包佳敏国泽宇代恒森臧寅垠; 关键词：考试焦虑中学生认知行为疗法

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李牧阳