彭岩
- 作品数：3 被引量：7H指数：1
- 供职机构：新疆医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 综合性教学对核医学护理教学效果分析
- 2024年
- 分析综合性教学法在核医学护理教学中的效果。方法 从我校2022级临床护理专业的90名本科生中随机选取,并按班级划分为对照组和观察组,每组45人。对照组使用传统教学方法,而观察组则采用综合性教学模式。之后比较两组的能力水平考核、教学满意水平等情况差异。结果 观察组学生的医护能力水平考核得分情况提升更为突出(P<0.05);观察组学生对于自身所接受的教学模式更为满意(P<0.05);观察组学生在认可度上对于所受教学方式的评价更高(P<0.05)。结论 在核医学临床护理实习生的教学过程中,采用综合性的教学方法能有效地提升实习生的考核表现和实习热情,同时也能增加他们对该教学模式的满意度,因此该模式具有良好的推广和应用潜力。
- 乔铮袁硕乔妍可彭岩夏露花
- 关键词：核医学护理人才
- PET/CT、头部增强CT和头部增强MRI对肺癌脑转移瘤检出价值的对比被引量：6
- 2022年
- 目的分析与探讨^(18)F-FDG PET/CT+头部增强CT、^(18)F-FDG PET/CT+头部增强MRI几种检查方法对肺癌脑转移瘤的诊断价值与差异。方法回顾分析327例肺癌患者的临床资料,对比其^(18)F-FDG PET/CT、头部增强CT及头部增强MRI影像资料,分析^(18)F-FDG PET/CT联合头部增强CT、^(18)F-FDG PET/CT联合头部增强MRI对肺癌分期的影响;比较^(18)F-FDG PET/CT、头部增强CT、头部增强MRI 3种检查方法对肺癌脑转移瘤检出价值;比较^(18)F-FDG PET/CT与头部增强MRI,肺癌脑转移瘤漏诊组与未漏诊组囊变、水肿表现的差异。结果^(18)F-FDG PET/CT+头部增强CT、^(18)F-FDG PET/CT+头部增强MRI这两种组合检查方法在检出肺癌脑转移瘤方面,对肺癌分期的影响差异有统计学意义(χ^(2)=305.58,P<0.01);^(18)F-FDG PET/CT、头部增强CT、头部增强MRI三种检查方法对肺癌脑转移瘤检出率分别为7.34%、12.23%、19.88%;3种检查方法对肺癌脑转移瘤检出情况比较差异具有统计学意义(χ^(2)=22.867,P<0.01);肺癌脑转移瘤^(18)F-FDG PET/CT与MRI比较漏诊组与未漏诊组发生囊变、水肿情况的差异无统计学意义(χ^(2)=0.657,P>0.05;χ^(2)=0.023,P>0.05);漏诊组、未漏诊组出现囊变率为31.70%(13/41)、41.67%(10/24);漏诊组、未漏诊组出现水肿率为56.09%(23/41)、54.17%(13/24)。结论^(18)F-FDG PET/CT+头部增强CT、^(18)F-FDG PET/CT+头部增强MRI检查均能够提高肺癌脑转移瘤的检出率,对精确判断肺癌分期,掌握脑转移瘤详细情况,降低脑转移瘤的漏诊率有重要作用,检出价值最高的是^(18)F-FDG PET/CT+头部增强MRI联合。
- 夏露花崇乐马荣辉董占飞常诚夏欢郭浩彭岩王新华
- 关键词：肺癌脑转移瘤增强MRI
