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杨雪梅: 作品数：40 被引量：286H指数：10; 供职机构：兰州大学第二医院更多>>; 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金甘肃卫生行业科研计划项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

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高年级医学生作为标准化病人的培训被引量：3: 2015年; 目的探讨建立适合我国护理本科教学的学生标准化病人(SSP)筛选、培训及考核方案。方法招募兰州大学五年制本科临床医学专业四年级学生30名,经SSP规范培训及考核录取18名合格者作为研究对象,用于护理本科生的客观结构化临床考核(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)。调查护理本科生及护理专家对SSP模拟准确度和一致性的满意度,分析评价SSP筛选、培训、考核方案的实用性和可靠性。同时调查SSP的工作感受。结果 87.0%的护理专家和85.0%的护理本科生对SSP的模拟水平评价为满意;91.3%的护理专家和83.2%的护理本科生对SSP的表演一致性评价为满意。SSP在护理教学中的快乐感是影响其选择继续担任SSP的重要因素(P<0.05)。结论高年级医学生经过系统培训后能够成为理想的SSP并用于临床护理实践教学,同时可以减少培训SSP的经费和时间。; 张玉芳杨雪梅盖琼艳张清霞李彦俊刘萌萌; 关键词：医学生标准化病人

吸吮棒棒糖对小儿阑尾切除术后胃肠功能影响的对照研究被引量：1: 2015年; 目的：探讨早期吸吮棒棒糖对促进小儿阑尾切除术后胃肠功能恢复的效果。方法采用前瞻性随机对照试验设计，将符合病例入选标准的66例阑尾切除术后患儿随机分为试验组和对照组。两组均采用常规治疗方法，对照组术后6 h 麻醉清醒后即开始肢体的被动和主动活动，在病情允许的情况下于术后12 h 开始早期下床活动；试验组除上述处理以外，术后6 h 开始吸吮草莓味棒棒糖，每4 h 吸吮1次，每次20～30 min，直至恢复进食为止。比较两组患儿术后肠鸣音恢复时间及肛门排气、排便时间。采用 SPSS17．0软件进行统计学分析。结果两组均顺利完成了临床观察，试验组患儿术后肠鸣音恢复时间及肛门排气、排便时间短于对照组，差异均有统计学意义（P 值均＜0．01）。结论阑尾切除术后患儿早期吸吮棒棒糖有助于恢复肠蠕动，缓解术后腹胀，促进胃肠功能恢复。; 杨雪梅杨爱玲豆欣蔓魏志红李彦俊冯雅敏彭清娜田金徽; 关键词：阑尾切除术胃肠活动

对护士长实施目标管理与量化考核的研究进展被引量：11: 2014年; 护理管理是医院管理的重要组成部分,护士长作为医院临床一线护理工作的领导者和组织者,在医院护理管理中起着举足轻重的作用.护理管理是保证医疗安全和提高护理质量的关键.作为护理一线的管理者和组织者,护士长的管理水平和能力直接关系到整个医院的护理质量和护士的整体素质.对护士长管理实施绩效考核及目标管理目前已越来越多的应用于当今医院的护理管理之中.本文从目标管理与量化考核的概念、应用于护理管理的作用、方法及意义等方面进行阐述,旨在使护理管理者更加有效地学习和掌握护士长工作绩效考评这一工具,全面提高护士长的素质,促进护理质量的提高,推动护理事业的发展.; 李小会杨雪梅赵亚芸姜士辉; 关键词：护士长

本科护生与护士职业价值观及其影响因素研究被引量：25: 2013年; 目的比较第一学历为本科的在校护生、实习护生及在职护士的职业价值观,并探讨其主要影响因素,从而为教育和培养社会需要的护理人才,稳定护理队伍提供借鉴。方法对兰州市3所高校本科的在校护生238名及实习护生144名,兰州市4家三级甲等医院有第一学历为护理本科生的在职护士89名,采用护士职业价值观量表和职业价值观影响因素问卷对该471名对象进行调查,其影响因素进行多元回归分析。结果在校、实习护生及在职护士职业价值观总均分分别为(3.68±0.41)、(3.43±0.47)、(3.66±0.48)分,在校与实习护生、实习护生与在职护士职业价值观比较有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示:在校护生职业价值观受学校开展价值观教育等因素影响,实习护生受护士的社会地位等因素影响,在职护士受工作满意度等因素影响(P<0.05)。结论不同阶段本科学历护生和护士职业价值观总体中立偏积极,但在校及在职阶段护理人员优于实习阶段;在校、实习及在职阶段护理人员职业价值观分别受学校开展价值观教育、护士的社会地位、工作满意度等方面影响较大,有关部门应分别着重从这些方面入手,促使不同阶段护理人员形成积极的职业价值观。; 张正馨杨雪梅韩大书谭小义佘东立宋涛; 关键词：本科护生护士职业价值观

吸吮棒棒糖和安抚奶嘴对婴幼儿腹部术后胃肠功能影响的研究被引量：4: 2015年; 目的：探讨婴幼儿腹部胃肠道术后早期吸吮棒棒糖和安抚奶嘴对胃肠功能恢复的影响。方法采用析因设计，将行胃肠道术后的婴幼儿105例根据随机数字表法分为4组，4组患儿除了常规护理之外，麻醉清醒后给予不同的干预措施，Ⅰ组吸吮棒棒糖，Ⅱ组吸吮安抚奶嘴，2组干预时间均为20~30 min；Ⅲ组先吸吮安抚奶嘴20~30 min后再吸吮棒棒糖20~30 min，3组均为每4小时干预1次，直至患儿进食为止，Ⅳ组不给任何干预措施。比较4组患儿术后肠鸣音恢复时间及术后首次排便时间。采用SPSS 17.0软件进行统计分析。结果共有82例患儿完成了临床观察，Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组患儿术后肠鸣音恢复时间分别为（28.54±9.93）、（34.10±9.43）、（28.50±9.52）h，术后首次排便时间分别为（50.02±11.60）、（57.65±15.28）、（49.97±15.46）h，均早于IV组患儿术后肠鸣音恢复时间（39.55±11.22）h和首次排便时间（65.43±14.78）h，且Ⅲ组早于Ⅱ组，差异均有统计学意义，P<0.05，但Ⅰ组、Ⅲ组之间差异无统计学意义，P>0.05。结论婴幼儿胃肠道术后早期吸吮棒棒糖和安抚奶嘴都有助于胃肠功能恢复，但棒棒糖优于安抚奶嘴，棒棒糖和安抚奶嘴之间无交互作用。; 杨爱玲杨雪梅沈阳豆欣蔓魏志红李彦俊冯雅敏蒋娜申希平; 关键词：棒棒糖婴幼儿胃肠蠕动

兰州地区在读护理本科生职业价值观现状调查及培养建议被引量：3: 2013年; 目的了解兰州地区护理本科生职业价值观现状,分析存在问题,为护理教育者引导护理本科生树立正确专业价值观提供依据及建议。方法采用一般情况调查表及护士职业价值观量表对兰州地区238名护理本科生进行调查。结果护理本科生职业价值观评分为(3.68±0.41),各维度得分由高到低分别是信任(3.98±0.59)、责任自由安全(3.73±0.50)、照顾提供(3.73±0.45)、行动主义(3.53±0.48)。结论护理本科生具有中立偏积极的护理职业价值观,但尚需培养和强化其护士角色,加强职业价值观教育,引导其热爱护理专业。; 杨雪梅张正馨; 关键词：本科护生职业价值观护理教育

吸吮棒棒糖对小儿先天性胆总管囊肿切除术后胃肠功能影响的随机对照研究: 2016年; 目的探讨早期吸吮棒棒糖对小儿先天性胆总管囊肿切除术后患儿胃肠功能恢复的影响。方法采用随机对照实验设计，将行先天性胆总管囊肿切除术后的患儿分为实验组和对照组：对照组给予常规护理；实验组在常规护理的基础上。术后6h开始吸吮草莓味棒棒糖，每4h一次，每次20～30min，直到恢复饮食为止。比较两组患儿术后肠鸣音恢复时间和肛门排便时间。采用SPSS17．0软件进行统计分析。结果共有58例患儿完成了临床观察，实验组和对照组各29例。实验组患儿术后肠鸣音恢复时间、肛门排便时间早于对照组，差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论先天性胆总管囊肿切除术后患儿早期吸吮棒棒糖有助于肠蠕动恢复，缓解术后腹胀，促进胃肠功能的恢复。; 杨爱玲杨雪梅豆欣蔓魏志红李彦俊冯雅敏祝静田金徽; 关键词：棒棒糖胆总管囊肿随机对照实验

优质护理示范病区一线护理管理人员领导类型的现况调查被引量：2: 2013年; 目的了解优质护理示范病区一线护理管理人员领导类型的现况，为进一步优化配置管理资源提供指导依据，以更有力的推进优质护理服务工程的实施。方法选取兰州大学第二医院优质护理病区的11个科室和普通病区的22个科室为调查对象，分为优质护理组和普通护理组，采用布莱格和莫顿的管理方格理论评定该样本中44名一线护理管理者的领导类型，并对护理人员对管理者的满意度进行调查。结果优质护理组理想式领导者的占有比例（38％）高于普通护理组（14％），专职式领导者的占有比例（8％）低于普通护理组（29％）；护理人员对一线护理管理人员的满意度（94％）高于普通护理组（82％），但经x2检验，两组各种领导类型与满意度均无统计学差异（P〉0．05）。结论优质护理病区的理想式领导者比例较高，专职式领导者比例较低，护理人员对该组的护理管理人员满意度较高，据此我们推测护理人员整体趋向于接纳“理想式领导者”的一线护理管理者。; 杨雪梅马佩芬葛玉萍史慧敏; 关键词：优质护理护理管理管理方格理论

护士长目标管理量化考核存在问题及改进策略: 2014年; 目的护士长目标管理量化考核是对护士长全年工作绩效的综合评价考评方法。自2011年以来，兰大二院护理部对全院60个护理单元的74名护士长实行目标管理量化考核，收到了较好的效果。方法分析我院的量化指标存在问题，全面检索三大中文数据库，按照纳入排除标准筛选进行研究。结果我院护士长目标管理量化考核也存在考核主体不全面，考核指标不完善，考核方式单一化等问题，共有7篇研究被纳入。结论护士长目标管理被证明是一种有效考核护士长工作绩效的管理办法，本研究基于相关研究证据，提高护理工作质量的管理评价体系，讨论了提高护士长管理评价体系的策略。; 杨雪梅盖琼艳李彦俊; 关键词：护士长

甘肃省三甲医院护理人员职业压力现状调查分析被引量：3: 2013年; 目的了解甘肃省三甲医院护理人员职业压力现状,为改善其身心健康状况及制定护理措施提供可靠依据。方法采用中国护士工作压力源量表,对兰州市3所三甲医院的护士进行问卷调查。结果本科及以上学历、主管护师及以上职称、正式在编护士工作压力源量表总分最高,同时在"工作量及时间分配"、"工作环境及资源方面问题"两个维度不同学历、不同职称、不同聘用形式的护士得分具有显著性差异(P<0.05)。结论甘肃省三甲医院护士群体中,本科及以上学历、主管护师及以上职称、正式在编的护士职业压力较大,建议护理管理者加以重视,帮助护士缓解心理压力,保证护士处于最佳工作状态,从而不断提高护理服务质量。; 李彦俊杨开静马佩芬杨雪梅盖琼艳刘萌萌; 关键词：护理人员

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