刘健
- 作品数：9 被引量：20H指数：3
- 供职机构：人民教育出版社更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 关注社会经济发展，丰富地理教学内容
- 2001年
- 目前我国的社会和经济发展速度很快,党和政府审时度势,不断地根据我国社会和经济发展中的重点、热点和问题,提出新的发展战略和方针.其中有一些内容与我们地理教学的内容密切相关.这就需要教师多关注时事政治,了解社会发展和经济建设的最新动向,并把这些内容补充到教学中,使地理教学跟上时代的步伐.同时也能弥补教科书因受出版周期所限,不能及时更新教学内容的缺憾.
- 刘健
- 关键词：中学地理教学教学内容人文地理经济地理
- 可持续发展教育校本课程开发的案例与启示被引量：7
- 2013年
- 随着可持续发展教育思潮的兴起和中国新一轮基础教育课程改革的推进,一些中小学校以可持续发展教育的理念指导学校的校本课程开发,优化教学,提高了学校对新课程改革的适应能力。同时,也为国内中小学可持续发展教育校本课程的开发与实施提供了有意义的范例和经验。
- 刘健黄宇
- 关键词：课程改革可持续发展教育校本课程
- 突出地理教科书的探究性——以人教版义务教育地理教科书为例被引量：1
- 2014年
- 本轮基础教育课程改革将变革学习方式、倡导探究学习放在突出的地位。人教版义务教育地理教科书把"改变学生的学习方式"作为改革的突破口,试图引导地理教学中探究学习的开展,主要体现在教科书的体例结构、案例编写、内容选取等方面,把探究学习的思想和方法融入到义务教育地理教科书的编写中。
- 刘健
- 关键词：地理教科书
- 推进生态学校建设 落实学生核心素养培养被引量：4
- 2017年
- 目前,越来越多的中小学、幼儿园将生态学校建设作为学校办学特色的重要途径,列入学校整体发展规划。新形势下的生态学校建设,要以"核心素养"为指引,构建联通管理部门、教研部门、后勤部门和教师、学生、家长等多方共同参与的育人环境。这种育人环境既包括校园硬件环境,也包括行政管理、课程设计、教学实践等在内的软环境,以推动学校各个环节落实学生核心素养的培养。
- 刘健
- 关键词：校园环境行政管理课程联系社区互动
- 中学地理课堂教学行为的研究与分析被引量：4
- 2013年
- 本研究对中学地理课堂教学中的教师行为和学生行为进行分类、编码，并对18节中学地理公开课和研究课中的相关教学行为进行定量分析。研究发现，地理课堂教学在一定程度上体现了新课改的理念，教师努力改进课堂评价的方式，在课堂上较为关注学生的学习反应，呈现师生互动的倾向；教师在课堂中占据主导地位，讲解行为是地理课堂的一种主要教学方式；课堂中学生主动发起的行为很少，学生的接受式学习行为多于产生式学习行为。
- 刘健
- 关键词：中学地理课堂教学教师行为
- 当前丰富中学地理教学内容的几个建议被引量：1
- 2001年
- 韦志榕刘健
- 关键词：中学地理教学出版周期时事政治审时度势
- 高中地理（试验修订本·必修）上册第三单元“海洋环境”编写说明
- 2000年
- 一、编写指导思想和教学内容的选择 受人类对海洋的认识和开发技术的限制，20世纪中期以前，人类对海洋的开发利用，主要体现在渔猎和海上航运方面。海洋对于人类生产和生活的影响，远不及陆地那样直接、深入和持久。传统上讲，自然地理环境一般指陆地环境，因此，在组成自然地理环境的地貌、气候、动物、植物、陆地水、土壤这六大要素中，海洋水通常不在其中。
- 丁尧清刘健
- 关键词：高中地理陆地环境教学内容海洋环境陆地水地貌
- 地理教学中环境教育的活动案例设计被引量：3
- 2002年
- 刘健
- 关键词：地理教学环境教育
- “第六单元 人类的居住地——聚落”编写说明
- 1998年
- 居住也是人类的一种括动．与人类获取食物的历史同样久远。高一下册人文地理的内容，是从最基本的人类活动范畴——居住活动开始。人类聚居是人类生存和发展整体的一个重要组成部分，它涉及人类括动的所有方面。它是人类生存和发展的一个基本起点，也是人类文明成果的集中体现。整个地球就是同众多大小不同、形式各异的人类聚落和自然生态系统紧密联系组成的。
- 刘健
- 关键词：人文地理居住自然生态系统
