王洪光
- 作品数：36 被引量：43H指数：3
- 供职机构：东北石油大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 我国政府购买服务的发展现状及对策
- 2021年
- 随着我国社会主义市场经济的深入发展,政府购买服务事业取得了显著的成效,但发展过程中仍存在着许多需要解决的问题。我们应该积极找寻挖掘先进的社会力量,政府要强化服务本领,转变管理方式,促进市场的良性竞争,打破市场和行业垄断;努力实现合作共赢,促进整个社会的良性和谐发展。
- 王洪光王湘月
- 关键词：政府购买服务社会力量
- 便携式鞋套
- 便携式鞋套属于鞋套，由鞋底、鞋帮和松紧带构成，作为本实用新型的技术特征：鞋帮的前部和鞋根部分别连接松紧带，鞋底分为两层，一端为软连接，另一端由拉锁连接，两层鞋底内部连接有便携袋。本实用新型经过上述技术改进，达到了如下有益...
- 曹隽王洪光方伟明
- 文献传递
- 关于我国高等院校稳定机制的研究
- 随着我国和谐社会的建设与发展,高等院校的作用愈显突出和重要.近年来,高等教育体制改革不断深化,高等院校的类型增加、职能范围扩大、性质及特征生变,办学方式日趋多样化.但与此同时,高等院校稳定问题日渐突出,已经引起了各界的关...
- 王洪光
- 文献传递
- 一种用于企业管理的便携式卡片夹
- 本实用新型涉及的是一种用于企业管理的便携式卡片夹，这种用于企业管理的便携式卡片夹由基板、卡片夹背板、弹簧夹、电子表、笔筒组成，基板的中间部位安装卡片夹背板，基板的上端设置弹簧夹，弹簧夹还夹持在卡片夹背板的上端，基板上还安...
- 颜冰白祖纲蒋召宇王洪光杨爱红
- 文献传递
- 一种公共事业管理展示机构及应用其的反馈装置和系统
- 本实用新型公开了一种公共事业管理展示机构及应用其的反馈装置和系统，涉及公共事业管理领域，一种公共事业管理展示机构，包括：展示机构主体；所述展示机构主体的外侧具有显示屏，所述展示机构主体的上侧具有移动物体传感机构，所述移动...
- 徐晔郎松雪王洪光荀明俐曹隽杨荣罡
- 文献传递
- 柏拉图的幸福观对构建和谐社会的启示被引量：2
- 2013年
- 幸福是人类社会一种永恒的追求。柏拉图在《理想国》中对什么是幸福以及如何获得幸福等问题进行了阐述。柏拉图认为个人幸福是灵魂的和谐。正义——社会规范,是幸福的获得途径。按照幸福及其获取途径为基本线索来展开具体论述,深入探讨幸福观念的内涵和获取路径,并结合实际分析柏拉图的幸福观对我国构建和谐社会具有的理论和现实意义。
- 王洪光李尊娟
- 关键词：柏拉图幸福观社会规范
- 一种公共事业管理展示机构及应用其的反馈装置和系统
- 本发明公开了一种公共事业管理展示机构及应用其的反馈装置和系统，涉及公共事业管理领域，一种公共事业管理展示机构，包括：展示机构主体；所述展示机构主体的外侧具有显示屏，所述展示机构主体的上侧具有移动物体传感机构，所述移动物体...
- 徐晔郎松雪王洪光荀明俐曹隽杨荣罡
- 文献传递
- 新时期我国社会治理中的政府公共责任困境及对策研究被引量：1
- 2019年
- 我国作为一个国土面积广阔、全球人口最多的国家,社会治理自然而然的就成为了我国各级政府以及各类社会组织的一项重大任务。在党的十八届三中全会上,党从国家战略高度出发,统筹全局,将社会管理提升为社会治理,同时,将"创新社会治理体系"列为我国国家治理体系和之实现代化的重要内容,并且确立了政府在社会治理中的主导地位。而在党的十九大报告中,习近平主席更是作出了"提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理"的重要阐述,将社会治理与社会民生放在同等重要的地位上。在新时期,不断推进国家治理体系以及治理能力的现代化以适应我国突飞猛进的社会经济发展以及解决当前我国社会主要矛盾具有重要意义。政府作为社会治理中的重要主体之一,在社会治理的过程中具有主导作用,本文旨在分析新时期我国社会治理中的政府公共责任困境以及探究其解决对策,来促进社会更快更好地发展。
- 王洪光李哲
- 关键词：社会治理政府
- 文化创意产业助力城市公共文化服务体系建设
- 2020年
- 公共文化服务体系建设水平是衡量中国小康社会的重要标志之一。从政府支持、人才培养、文化资源开发、科技创新等方面展开论述,指出文化创意产业是集创意、文化与科技融合度最高的产业形态,能够弥补公共文化服务领域的短板,对营造良好的文化氛围、提高城市文化竞争力和软实力具有重要意义。
- 邹悦王洪光
- 关键词：文化创意产业
- SSP框架下的研究生教育协同机制探讨被引量：1
- 2016年
- 在知识经济与全球化时代,高校不可能仅仅依靠其自身的运作来达到研究生教育的要求,必须协同一切可以协同的力量(政府、社会组织)来提升研究生的教育质量。只有当政府、高校、社会这三维主体实现权力分享,才能都拥有参与研究生教育的权利与机会;并且只有当政府、高校、社会这三维主体协同参与研究生教育,建立好协同机制,才能更好地提升研究生教育的教育绩效。
- 徐晔荀明俐王洪光
- 关键词：研究生教育
