杨新芳
- 作品数：12 被引量：160H指数：7
- 供职机构：北京理工大学生命学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金新疆维吾尔自治区科技支疆项目国家科技部农业科技成果转化资金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学轻工技术与工程更多>>
- 生物技术综合实验教改的探索被引量：14
- 2016年
- 对北京理工大学本科生课程生物技术综合实验的教改思路进行介绍,将课题导向型和兴趣型的教改方式有机结合,主要包括实验技术体系清单、课程监控体系、考评机制的建设与完善,使学生所掌握的技术类型多样化,促进了学生掌握写作科研论文的能力。最后,对需要进一步解决的问题进行了分析。
- 赵东旭杨新芳谢海燕庆宏李勤
- 关键词：生物技术教改考评体系
- 生物防腐剂对胀袋火腿肠污染菌产气荚膜梭菌的抑菌研究被引量：5
- 2006年
- 从胀袋火腿肠中分离纯化得到惟一的一株厌氧菌,经形态观察、生化试验鉴定为产气荚膜梭菌(Clostridiumperfringens)。生物防腐剂的抑菌研究表明:在加热灭菌后,聚赖氨酸对Cl.perfringens具有很好的抑菌作用,最小抑菌浓度(MIC)为0.025%;pH4、95℃处理30min,Nisin仍然具有很好的抑菌作用,MIC为0.020%;迷迭香酸和乳酸钠不能完全抑制该菌生长;不经加热处理的溶菌酶具有很好的抑菌作用,但加热后酶活力大大降低,不能用于火腿肠的防腐。
- 孙涪陵周晓宏罗爱芹杨新芳胡冰陶庆
- 关键词：火腿肠胀袋产气荚膜梭菌生物防腐剂抑菌
- 近十年发菜的研究进展被引量：5
- 2010年
- 本文针对发菜近十年的研究结果进行综述和分析,重点介绍了与光合作用相关结构、适应恶劣环境的分子机制、水分与生长的相关性、环境条件对室外培植发菜的影响等,最后提出了进一步研究发菜的思路.
- 杨新芳乔木朱自安
- 关键词：发菜活性成分光合作用
- 植物内生细菌的分离、分类、定殖与应用被引量：69
- 2006年
- 植物内生细菌已成为国内外的研究热点,目前已从植物中分离得到许多不同种属的植物内生细菌,其中有的具有促生与防治病害等对宿主植物有利的作用,而一些则具有潜在的致病性。研究人员利用多种方法对植物内生细菌的内生定殖行为进行研究,发现了有意义的定殖规律,例如,某种植物内生细菌对其宿主的侵染能力明显强于另一种内生细菌。目前,尽管植物内生细菌还有不少问题有待解决,但它在农业上的巨大应用潜力业已彰显。
- 卢镇岳杨新芳冯永君
- 关键词：内生细菌生物防治
- 疏花蒺藜草种子发芽习性差异的研究被引量：14
- 2011年
- 为了解疏花蒺藜草(Cenchrus pauciflorus)刺苞中的两粒种子在相同条件下萌发习性的差异,测定完整种子、带颖片的种子、裸种子的发芽率,干旱条件下的完整种子的发芽率及不同包被状态下种子的吸水率;同时还观察完整种子中大、小种子的发芽顺序。结果表明,在适宜的条件下,部分完整种子中的两粒种子均能发芽,大种子先于小种子发芽,且大、小种子的发芽率分别为85.00%、59.64%;而大、小裸种子的发芽率则相同,均为88.13%。当发芽过程中水分不足时,完整种子中大种子的发芽率几乎不受影响,而小种子则完全不发芽。吸水率测定结果表明,不同包被状态下大种子的吸水能力优于小种子。刺苞中两粒种子发芽存在差异,部分原因是由于小种子吸水受到限制引起的。
- 韩成莲杨新芳王莹王大宝赵东旭
- 关键词：干旱萌发率
- 生物分离工程综合实验的设计被引量：7
- 2013年
- 加强对生物分离工程综合实验的设计,是强化学生系统性认知能力、工程能力的重要环节。根据现代生物分离工程的特点,以天花粉蛋白为模型,提出了其提取、分离和纯度检测的操作单元及相应的实验内容,并应用于研究生的实验教学,达到了预期的设计要求。
- 赵东旭罗爱芹李春张建丽周晓宏杨新芳
- 关键词：课程设计天花粉蛋白生物分离
- 工科类综合型专业实验教学设计的新模式被引量：18
- 2016年
- 对工科类本科生专业实验的教改既是现代工科类专业的实验教学的重要内容,同时也是提高专业素质的基本要求。本文以生物工程专业的课程"生物分离工程实验"为例提出了研究型、工程型、综合型"生物分离工程实验"的理念并从理论上进行了分析即研究型是强化或固化实验内涵的核心、工程型是培养专业素质的基本要求、综合型是现代生物分离工程实验及其他工科实验内容的发展趋势;根据现代生物分离工程的特点,以灵芝多糖为例,提出了在原料预处理及提取、初步纯化、高度纯化和纯度检测等重要环节体现研究型、工程型、综合型的思想。基于上述原则设计的实验方案应用于本科生的实验教学,取得了理想的教学效果。
- 赵东旭孙立权杨建梅杨新芳田虹李勤
- 关键词：工科实验教学生物分离工程灵芝多糖正交实验
- 基础—综合设计型微生物学实验模式的实践与探索被引量：7
- 2007年
- 基础-综合设计型微生物学实验是一种以学生为主体，能充分发挥学生的主动性、培养学生的创新意识和实验能力的新的实验教学模式。基础实验有助于学生掌握微生物学基本实验技术和基本的实验技能，综合设计性实验能够激发学生对实验知识及实验技能的学习兴趣和参与实践的积极性，有利于对学生进行知识、能力、素质的综合培养。
- 孙智杰范蕾曲运波杨新芳唐力
- 关键词：综合设计实验
- 聚赖氨酸对产气荚膜梭菌的抑菌研究被引量：6
- 2006年
- 产气荚膜梭菌(Clostridiumperfringens)是真空包装熟肉制品中最常见的一种厌氧污染菌。研究表明,ε-聚赖氨酸对其具有很强的抑制作用,在最适抑菌pH下(pH6.5),ε-聚赖氨酸对产气荚膜梭菌的最小抑菌浓度(MIC)为0.025%;高价金属阳离子对ε-聚赖氨酸的抑菌活性有明显的抑制作用,而EDTA则可以络合高价金属离子,增强其抑菌作用。将0.01%的EDTA和0.01%的ε-聚赖氨酸复合使用时可完全抑制产气荚膜梭菌的生长繁殖。
- 孙涪陵周晓宏罗爱芹杨新芳胡冰陶庆
- 关键词：Ε-聚赖氨酸产气荚膜梭菌抑菌
- 高等学校研究生教学实践环节的教学设计初探被引量：10
- 2007年
- 阐明研究生教学实践环节的现状及存在的问题和研究生教学实践环节的构成与重要性，讨论研究生教学实践环节的作用，探讨研究生教学实践环节的教学设计与教学模式，最后就提高研究生教学实践环节质量提出几点建议。
- 杨新芳孙智杰
- 关键词：研究生培养教学实践环节教学设计
