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章艳

作品数:23 被引量:136H指数:6
供职机构:大连理工大学电气工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家级质量工程项目更多>>
相关领域:电气工程文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇电气工程
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇热电
  • 7篇教学
  • 6篇灵活性
  • 4篇电热
  • 3篇电厂
  • 3篇电工学
  • 3篇电机
  • 3篇双馈
  • 3篇热电厂
  • 3篇解耦
  • 3篇工学
  • 2篇电工技术
  • 2篇调峰
  • 2篇新能源
  • 2篇蓄热
  • 2篇深度调峰
  • 2篇双馈风机
  • 2篇双馈风力发电
  • 2篇双馈风力发电...
  • 2篇能源

机构

  • 23篇大连理工大学
  • 5篇国网辽宁省电...
  • 4篇华能大连电厂
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇辽宁电力有限...
  • 1篇中国船级社天...
  • 1篇宜昌供电公司
  • 1篇国网辽宁省电...
  • 1篇国网内蒙古东...
  • 1篇国网河南省电...

作者

  • 23篇章艳
  • 8篇吕泉
  • 7篇陈希有
  • 4篇孙辉
  • 4篇刘蕴红
  • 3篇李冠林
  • 3篇齐琛
  • 2篇刘凤春
  • 2篇刘娆
  • 2篇鲁娜
  • 2篇王海霞
  • 2篇牟宪民
  • 1篇苏志军
  • 1篇郭源博
  • 1篇唐介
  • 1篇田社平
  • 1篇曾昭华
  • 1篇周玮
  • 1篇盛贤君
  • 1篇吕阳

传媒

  • 8篇电气电子教学...
  • 4篇电网技术
  • 2篇电力系统自动...
  • 2篇热力发电
  • 1篇电工技术学报
  • 1篇电源技术
  • 1篇中国电机工程...
  • 1篇电力自动化设...
  • 1篇电力建设
  • 1篇分布式能源

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高电工学双语教学质量的探讨被引量:1
2010年
本文通过双语教学实践,针对双语共享资源平台的建设;双语教学设计的各个环节的把握,学习的层次性和阶段性以及板书和课件设计上要考虑学生的各种学习类型等五个不可忽视的关键问题进行了讨论并提出一些可行的解决措施。
刘蕴红盛贤君章艳
关键词:电工学双语教学
寒地新能源与灵活供热煤电改造协同规划模型
2024年
在北方严寒地区,在“三改联动”政策推动下,从系统层面合理规划煤电供热改造和灵活性改造的方式与规模可有效指导煤电厂科学决策,提升新能源消纳水平。基于严寒地区电力系统和供热系统以热电联产为耦合点高度耦合的特征,构建了一种电-热综合能源视角下,风光新能源与煤电供热改造、灵活性改造协同规划模型。该模型考虑了当前煤电抽汽供热改造、高背压改造、低压缸零出力改造以及储热、电制热配置等国内主流改造路线,计及热电厂与锅炉房分区供热模式,采用改造方案与运行模拟一体化优化计算方式进行规划。参照北方某实际系统构建算例验证所提模型的有效性。
窦文雷张娜胡旌伟迟长煜衣锦章艳吕泉
关键词:电源规划
基于极点配置的双馈风力发电机并网系统的静态稳定性分析被引量:1
2017年
为研究双馈风力发电机的运行特点及并网时系统的静态稳定性,基于双馈风力发电机电压、磁链方程,考虑不同传动轴系对风机运行的影响,推导建立单台风电机组两质量块动态模型。结合小信号分析法,对风机所在系统进行静态稳定性分析。在不同控制模式下,存在稳定与不稳定运行情况,通过极点配置法,在不完全可控的情况下令系统的稳定性得到明显改善。
杨春华章艳周玮孙辉
关键词:双馈风力发电机静态稳定性
基于阻耗系数的双馈风机系统阻尼控制研究被引量:4
2021年
针对风电并网所带来的系统低频振荡问题,文章基于能量法分析了双馈风机并网时系统的阻尼特性,从物理层面探讨了表征振荡能量耗散的阻耗系数与系统阻尼之间的关系。在双馈风机并网系统中,结合根轨迹法验证了阻耗系数定量分析系统阻尼的有效性,并定量分析了四机两区系统中不同振荡模态下的机组间阻尼。从补偿系统阻尼的角度,结合阻耗系数分析提出了一种模糊控制策略,根据阻耗系数选择了最优模糊控制参数,以最大化增强区间振荡下的系统阻尼。并在恒定风速和随机风速下的多机系统中验证了对区间振荡的抑制效果。
章艳张萌高晗
关键词:低频振荡能量法双馈风机模糊控制
电工技术SPOC教学模式的探索与实践被引量:4
2019年
“电工技术”是高校非电类专业学生的基础课程,辐射面广,涵盖内容多。经过多轮培养计划的修订,该门课程的学时压缩较为严重,使课堂教学受到了极大挑战。本文围绕我校“电工技术”课程的慕课建设成果,尝试利用SPOC教学方法将该课程推广至高校课堂,通过教学实践对该模式的教学效果进行了分析与比对,以期认识SPOC模式的优势以及短板,并总结了些许经验,为今后的SPOC教学以及慕课建设提出了建议。
章艳陈希有鲁娜牟宪民
关键词:电工技术教学实践
相序指示器案例教学探索被引量:1
2012年
本文从案例教学的角度对电容型相序指示器的工作原理进行了详细分析,利用电路方程、相量图和解析几何等手段对中点位移轨迹、电容的选择、灯泡亮度等进行了深入探讨并启发性地提出了若干改进方案。此外还探讨了电感型和电阻型方案的可行性。分析过程可以帮助学生深入理解非对称三相电路中点位移现象、掌握用相量图分析交流电路的方法,培养学生解决工程实际问题的能力,达到案例教学的目的。
章艳陈希有
关键词:相序指示器
对RC振荡电路的扩展认识
2019年
本文对含运算放大器的RC振荡电路相关知识,从多个侧面在认识上进行了扩展。用多种方法分析了前向放大倍数在更多种范围内取值时,振荡电路的暂态行为;举例阐述了确定振荡幅值的方法;讨论了振荡波形的正弦性问题;探究了振荡频率与选频网络的关系。在论述过程中,分析、仿真、实验相结合。这种围绕一个问题不放松的问知方法,对教与学两个方面都是有益的。
陈希有齐琛李冠林章艳牟宪民
关键词:振荡频率
论拉格朗日方程与基尔霍夫定律相互演绎被引量:3
2022年
概述拉格朗日方程在电路理论中的研究现状。论述拉格朗日方程与基尔霍夫定律的相互演绎关系。在用拉格朗日方程演绎KVL时,提出选择独立广义坐标的专用树法;指出电路中拉格朗日方程的若干特点;在用KVL演绎拉格朗日方程时,无需写出能量函数。用网络图论原理证明了电路中的拉格朗日方程是一组独立的KVL。在用基尔霍夫定律演绎拉格朗日方程时,无须计算能量函数及其偏导数。这种相互演绎关系说明,拉氏方程包含了基尔霍夫定律,电路的动态行为同样遵循其他能量系统的动态行为,电路与其他能系统在拉氏方程层面上是统一的。通过这种相互演绎,可以提高对电路与其他能量系统共同规律的认识。文中的电路例子,可以为相关应用背景提供参考。
陈希有郭源博齐琛李冠林章艳
关键词:拉格朗日方程基尔霍夫定律能量函数电路教学
计及储热备用效益的电热综合能源系统优化调度模型被引量:20
2021年
在我国北方以热电联产为耦合点的省级电热综合能源系统中,热电厂配置蓄热罐进行热电解耦是释放供热机组发电灵活性、提升系统新能源消纳能力的有效方式。为充分利用蓄热罐,分析了蓄热罐供热备用转化为机组发电备用的机理并建立数学模型;为适应风电日间波动性、不确定性,提出蓄热罐在新能源无弃电时段尽可能蓄热而在弃电时段根据需求放热的启发式日间协调运行策略;进而建立了考虑蓄热罐备用效益和所提运行策略的电热综合能源系统优化调度模型。最后通过以实际电网数据为基础算例分析,验证了该模型的有效性及其在燃料节约、新能源消纳、容量节约等方面的效益。
李健李雪峰张娜章艳吕泉
以专业为导向的“电工学”案例式教学研究被引量:7
2018年
"电工学"是高校面向非电专业开设的技术基础课,对各专业学生工程应用能力的培养起着重要作用,在案例教学中应充分考虑不同专业的工程需求。本文根据教学改革实践,分析了面向专业的案例式教学过程中应注意把握的问题,并列举实例,为基础课与专业方向紧密联系提供参考。
章艳刘蕴红刘凤春
关键词:案例教学电工学非电专业
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