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武新丽

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:广西大学行健文理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇认同感
  • 1篇同感
  • 1篇教育
  • 1篇教育措施
  • 1篇经济全球
  • 1篇经济全球化
  • 1篇经济全球化背...
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学内容
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇国际贸易
  • 1篇国际贸易课程
  • 1篇国际贸易学

机构

  • 2篇广西大学
  • 1篇南宁职业技术...

作者

  • 2篇武新丽
  • 1篇易著梁
  • 1篇张治中
  • 1篇刘刚
  • 1篇邓志龙
  • 1篇张红梅

传媒

  • 1篇沿海企业与科...
  • 1篇广西大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
经济全球化背景下“国际贸易学”课程教学改革探析被引量:1
2016年
在经济全球化大背景下,全球经贸发展趋势对国际贸易人才培养提出新的要求,当前国际贸易课程的教学内容及教学设计需要适应时代要求做出相应地调整。文章针对"国际贸易学"课程教学中存在的问题进行了分析,对于教学内容的调整和课堂教学设计的改进提出几点思路和建议。
武新丽张红梅
关键词:国际贸易课程教学内容
论高职院校学生发展与认同感教育被引量:1
2008年
当前,高等职业院校学生普遍存在认同感不足的问题,表现为学校认同感、教师认同感和自我认同感不足等三方面;从而导致学生职业规划目标不够明确,学习信心不足,就业信心不足等问题.高职院校应该采取措施提升学生积极认同感.本文通过对调查问卷数据进行对比研究,重点分析了学校认同感、教师认同感和自我认同感,试图得出结论:树立积极的认同感会对高职院校学生发展带来积极影响.并针对问题本质提出了积极提升认同感的教育措施:"三个树立"二个宣传"和"一个展示".
张治中易著梁武新丽邓志龙刘刚
关键词:高等职业教育认同感教育措施
共1页<1>
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